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(北师大版)一年级起点英语教案 6A unit5(三)
(北师大版)一年级起点英语教案 6A unit5
Unit5 the broken computer
The period
基础知识目标
:1. 能够听、说、读、写单词dizzy, scared,medicine,headache\toothache\
2. 听懂问句:What should I \you\he\she\we\they do??并进行回答
基本技能: 能够用should 表示建议。
能力目标:.
1、能够用句型What should I do?表建议并且进行拓展。
2、能够用should 的肯定和否定句型提出合理的建议。
情感目标:
通过本单元的学习引导学生遇到问题和困难积极思考如何解决、主动寻求别人的建议与帮助的意识,以及乐于助人的好习惯。引导学生正确对待电脑和电脑游戏。
教学准备:Tape, CAI,Studying Objects
教学过程:
Step1. Warm up.
1. T: Boys and girls,We have learned some words .Let’s review them.
The teacher says Chinese and the students say English Quickly.
2. If I have the following questions ,What advice will you give me?
a. I broken my father’s computer.
b. My book is lost.
3. The teacher says a word
S: Listen –repeat-spell –say a sentence.
(good\verygood\excellent\good a job)
Step 2: Check the homework
.Talk together .
T: Boys and girls ,Let’s check your preview homework, Talk together in your group .
Which group can try ?
Check two groups. Talk about problem and advice .及时评价。
2.Practice in pairs
A: I’m bored. What should I do?
B: You should play this game
A: That’s a good idea. Thanks..
a. Practice in group.
b.替换练习
C.拓展练习:利用书本上给的问题给出相应的建议,同位之间练习并进行检查。
3.Game: Who is the most quickly?
a. 看谁给得建议多和好。
B.Try to recite the words。
Step 3 Listen to this
1. T: . First talk about these picture s in your group .
S: Talk about one by one .
2.T: Please listen to the tape and write the number .
Do you finish ?(Yes)
3. T: Let’s check the answer .(出示答案)
Are you all right ?(Yes )
You are all very clever .
5 .Repeat the sentences by themselves .
及时评价
Step 4 Words You Know
1.Please look at the pictures , then write the answer.
2. Check the answer.
3.Using the computer in the classroom,say things of the comyuter.
Step 5 Check the Correct Answer
1. The students read and choose the answer .
2.Check the answers.
Ask and answer in groups.
Step 6. Match the Face and the Adjective.
1. Write the words according the pictures.
2.Look at the pictures and write a sentence “I feel….”for each picture .
3.Tal
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