- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(外研社)新标准英语三年级下学期Module 9练习题
三年级英语下学期Module 9练习题
姓名 班级
一、读36页课文,勾一勾。 Amy Sam Amy’s father Amy’s mother
二、问一问,答一答。 Ann ×
A: Has Ann got a football?
B: No, she hasn’t.
看一看,选一选。bike car train bus
1. How does she go to school?
She goes to school by .
2. How does Amy go to school?
She goes to school by .
3. How does Mr. Smart go to work?
He goes to work by .
4. How does he go to work?
He goes to work by .
四、看图回答问题。1. Has he got a kite?
2. Has he got a new dress?
3. Has he got a bike?
4. Has he got a teddy bear?
5. Has he got a doll?
6. Has he got a T-shirt?
7. Has he got a toy ship?
参考答案
一 略
二 略
三 1. bus 2. bike 3. car 4. train
四 1. Yes, he has.
2. No, he hasn’t.
3. Yes, he has.
4. No, he hasn’t.
5. No, he hasn’t.
6. Yes, he has.
7. Yes, he has.
您可能关注的文档
- (外研版)(一起)六年级英语下册《Module 9 unit 1》教案设计.doc
- (外研版)(一起)五年级英语下册《Module 9 unit 2》教学课件.ppt
- (外研版)(一起)六年级英语下册《Module 8 unit 1》教学课件.ppt
- (外研版)(一起)六年级英语下册《Module 7 unit 1》教学课件.ppt
- (外研版)(一起)四年级英语下册《Module 8 Unit 1》教学课件.ppt
- (外研社 - 一起) 一年级英语下册课件 - Module 5 Unit 2.ppt
- (外研版)(一起)四年级英语下册《Module 4 unit 2》教学课件.ppt
- (外研版)(一起)五年级英语下册《Module 4 unit 2》教学课件 (二).ppt
- (外研社 三起)五年级英语下册 M8 Unit 2 Line A is longer 教案.doc
- (外研社 - 一起) 一年级英语下册课件 - Module 7 Unit 2(二).ppt
- 2025年微电网储能系统配置优化与智能化管理研究报告.docx
- 初中物理实验资源库的智能化构建:基于生成式AI的策略教学研究课题报告.docx
- 初中阶段学生文具消费与校园周边文具店商品环保性探讨教学研究课题报告.docx
- 比尔盖茨课件.pptx
- 小学科学课堂提问与教学目标实现的关系研究教学研究课题报告.docx
- 基于数字素养评价的高中信息技术课程教学效果评估模型构建教学研究课题报告.docx
- 车联网环境下交通信号控制算法的智能化与自适应优化策略教学研究课题报告.docx
- 初中生数学思维导图构建策略与实践探索教学研究课题报告.docx
- 雨水收集设施在校园雨水花园建设中的水质净化作用研究教学研究课题报告.docx
- 基于生成性资源的高中数学课堂互动教学策略研究与实践教学研究课题报告.docx
文档评论(0)