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(广东开心英语)六年级下册 uint6(二)
The Second Period
Teaching contents: (Conversation Practice1 and Chant activity)
Teaching key point: Will be able to answer questions after listening to short passages.
Teaching difficulty: Talking about past actions,giving reasons and using adverbs
Teaching aids: tape cards
Teaching procedure:
Review
Review words and sentences about Vocabulary and Target.
Presentation SB p. 31
Ask Ss to look at the first picture.
Have Ss look at the pictures on the page.
T:(Point to the first and second pictures.)Who’ this?[Ss:It’s Gogo,Jenny,Ben and Lisa.]
T(Point to the second picture.)What are they doing?[Ss:They are taiking.]
T:look at the third picture.Ben is digging.Let’s dig.
Model digging.
T:I’m digging.Repeat.[I’m digging.]
T:OK,evreryone.Sit down.
Extension activity TB p.71
Practice SB p. 33
Asking four Ss to read questions A-D aloud.
Asking four Ss to write questions on the board
Have Ss look at the pictures for A.
underneath question A on the board.
T: (Point to the first picture.) (S1’s name) , can you answer question A using the sentence structure on the board?
Continue with the other pictures.
T: Let’s listen to the tape.
Play the tape for A, then pause.
T: What’s the answer?
T: Put a checkmark in the correct box. ( S2’s name), can you write the answer on the board underneath the question?
Have S2 write the sentence on the board.
Repeat the procedures with the other three questions.
Extension activity TB p.71
Song activity 1 SB p. 34
Have Ss look at the pictures around the lyrics.
Asking individual Ss to read the lyrics out loud.
T: Now, let’s listen to the song.
Play the tape and point to each word as it is sung.
Play the tape again to have Ss practice singing together.
Divide the class into two groups and assign each group a verse.
Play the tape and have each group sing their verse.
Activity2
Have Ss look at the pictures.
Have Ss Guess what the song is going to sing about in A and B.
T: Now let’s listen to the tape and find out the
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