173电阻的 测量 flash课件.pptVIP

实验记录表格 测小灯泡电阻时多次测量的目的是： 实验的结论是： 实验表格： 实验次数 电压 U/v 电流 I/A 灯泡亮度 电 阻 R/Ω １ ２ ３ 高 大 亮 大 小 暗 小 低 更低 更小 更暗 更小 寻找灯泡电阻随温度变化的规律 灯泡电阻与温度有关。温度越高，电阻越大；温度越低，电阻越小。 测量小灯泡的电阻 问题：滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？ 问题：若小灯泡断路，则电压表和电流表会如何变化？ 测量小灯泡的电阻 电流表无示数电压表有示数接近电源电压，小灯泡不亮。 问题：若小灯泡短路，则电压表和电流表会如何变化？ 测量小灯泡的电阻 电压表无示数电流表有示数，小灯泡不亮 * 广西水汶华侨中学教研室 人教2012.03.09【dengjun】 * * * 到目前为止，我们学习了电学知识中哪些基本物理量？这些物理量怎样测量？ 想想议议 电流I 电压U 电阻R 电流表 电压表 ？ 由欧姆定律 可推出 由此可知，通过对电流和电压的测量来间接地测出导体的电阻，这种方法叫“伏安法”测电阻． 伏安法测量 引子 谁知道？ 实验原理： 测电压、电流----算电阻 伏安法---测电阻 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ 使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。 17.3 电阻的测量 第十七章 欧姆定律 　　　　　　用电压表、电流表间接测电阻 　　　　　　电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 　　　　　　开关、导线、待测电阻。 一、伏安法测电阻 实验目的 实验原理 实验器材 R= U I 实验方法：伏安法 电路图 实物图 实验电路图和实物图 设计实验 为了减小误差，实验测量中要改变待测电阻两端的电压，多次测量电压及电流的值，根据每次电压及电流的值算出电阻，最后求出电阻的平均值。 在伏安法测电阻中，常用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压。 一、实验：伏安法测电阻 1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2．按电路图连接电路，并进行测量； 3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 实验要求 　　1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 　　2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 　　3．根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 实验步骤 　　1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 　　2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 　　3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 　　4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。 注意事项 ① 变阻器滑片放阻值最大 ② 目光检查有无短路 ③ 试触检查是否工作正常 ① 开关和变阻器靠近右手 ② 电流和电压表尽量靠近 ③ 摆放合理，不出交叉线 ① 断开开关，电源正到负 ② 先连接串联，再连并联 ③ 注意电表的正负接线柱 实验过程 电路连接： ＋ － S P Rx 摆 连 检 实验过程 电路连接： 摆 连 调 检 ＋ － S P Rx 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大； ②电源电压可能过低。 故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。 判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反 实验过程 电路连接： 摆 连 调 检 ＋ － S P Rx 故障3：电流表指针超过最大值。 判断：①量程可能选择过小； ②电路中可能出现短路。 故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。 判断：滑动变阻器连线错误没有 “一上一下”连接。 实验过程 电路连接： 摆 连 调 检 ＋ － S P Rx 故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。 判断：①滑动变阻器阻值太大。 ②接触不良或灯丝等断开 ③电源等原件可能损坏； 故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。 判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良 实验过程 电路连接： 摆 连 调 检 ＋ － S P Rx 故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数变大了，而电压表的示数却减小了。 判断：将电压表错