（沪教牛津版）三年级英语上册教案 Module1 Unit4 第四课.docVIP

第四教时4th period 一、主要内容(Main contents) Main passage; P14 二,主要目标（Learning objectives ）1. 复习问候语。 2. 通过复习教师可发现学生学习中出现的问题与差距，便于教师帮助学生解决问题并且缩小学生间的差距。 三、教学建议 (一)任务前期准备 （PRE-TASK PREPARAT） Activity 1 (say a rhyme ) 1、教学辅助（Aids） 录音 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1. rhyme 随着教师播放录音，全班边拍手边唱儿歌。 以轻松愉快的气氛展开复习。 Activity 2 ( ask and answer, count) 1、教学辅助（Aids） 录音 玩具 媒体 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1. Ask, count 1.Show ten puppets and ask pupils to count. 2. Tack out a puppet and ask pupils to greet it and ask questions. 3. Use computer to answer pupil’s question . 通过出示木偶激发学生的学习热情和学习兴趣。同时通过数木偶的数量复习数字。 2． exercises I. Look and write. （根据给出的例示在横线上用英语填写适当数词，完成下列计算） e.g. five + three = eight 1. _________ + __________ = ten 2. _________ + __________ = three 3. _________ - __________ = one 4. _________ - __________ = five 5. _________ ╳ __________ = nine 6. _________ ╳ __________ = four 7. _________ / __________ = three 8. _________ / __________ = two Activity 3 (ask and greeting) 1、教学辅助（Aids） 玩具 媒体 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1. Good morning Hi, Hello, Ask pupils to take out their favourite cartoon figures. Ask pupils to greet them and ask questions. 通过学生问候木偶以及向木偶提问，复习前几单元学过的有关问候和询问个人情况的问答句。 (二）任务实施过程 （WHILE-TASK PROCEDURE） 1． 新知识的引入 (PRESETATION) Activity 1 ( Introduction) 1、教学辅助（Aids） 玩具 媒体 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1. Page 14 Play the computer and ask pupils to recognize characters in the dialogue. 借助多媒体课件，逐一介绍对话中的人物。 2． 新知识的操练 （PRACTICE） 1) 机械性操练(MACHANICAL PRACTICE) Activity 2 (Imitation) 1、教学辅助（Aids） 录音 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1. The whole dialogue Ask pupils listen and read after the computer. 学生模仿并熟悉语音，语调 Activity 2 (sentences making) Steps Contents Methods Purpose 1. sentences making 老师鼓励学生变换文章中的人名，随后将句子读出来。 检查学生句子的掌握情况。 2）意义性操练 （MEANINGFUL PRACTICE） Activity 1 (role play) Steps Contents Methods Purpose 1. Group work Ask pupils