专题16+抗日战争（练）-2017-2018学年高一历史同步精品课堂（提升版）（新人教版必修1）+Word版含解析.docVIP

【知识精练】 一、选择题 1．下图为抗日战争初期某次会战的概况，这场会战 A. 体现了正面战场和敌后战场的合作 B. 呈现出国共两党合作抗战的特征 C. 打破了日军三个月灭亡中国的计划 D. 标志着中国全面抗战的开始 【答案】B 点睛：本题解题的关键是仔细观察材料细节，注意从时间、中国军队的番号、战争地点等信息入手，再结合所学知识，即可从抗日战争国共两党合作的史实得出正确答案。 2．1932年6月，国民党中宣部通令：“以后关于战争及含有革命性之影片，均在禁摄之列。”各国租借也规定举凡有“九一八、一二八”等字样以及有中国东北地图的影片一律不许在租界上映。但仍有一批宣传反侵略的电影如《恶邻》（1933）、《逃亡》（1935）、《壮志凌云》（1936）等推出。这反映出 A. 共产党积极宣传抗日 B. 列强支持日本侵略 C. 国民党坚持“攘外必先安内” D. 抗日救亡成为民众的呼声 【答案】D 【解析】根据材料，国民党禁止抗战宣传，在此情况下，一批宣传反侵略电影的推出，说明抗日救亡已成为民众的呼声。故答案为D项。AB项材料没有反映，排除；C项不是材料主旨，排除。 3．抗战期间，日本在中国战场上损失的军队，占其损失总数的65%。这说明抗日战争 A. 是中国近代反帝斗争第一次完全胜利 B. 大大提高中国国际地位 C. 是世界反法西斯战争的重要组成部分 D. 为民主革命胜利奠定基础 【答案】C 4．根据表格中的数据，从中可以得出的正确结论是 战役名 中方统计 日方统计 平型关战役 歼灭日军1000余人 亡167人，伤94人 武汉会战 毙伤日军20万余人 自身伤亡3万余人，因病减员6．7万余人 徐州会战 毙伤日军5万余人 伤亡3．2万余人 百团大战 毙伤日军2万余人、伪军5000余人， 俘日军280余人、 伪军1．8万余人 亡302人，伤1719人， 皇协军（伪军）伤亡失踪1202人 A. 舆论宣传也是斗争的手段 B. 日方的统计数据比较可信 C. 国共合作共同抗击侵略者 D. 八路军是抗战的中流砥柱 【答案】A 【解析】表格显示抗日战争中正面战场和敌后战场战役中，中日双方对与伤亡的数字均不同程度记载，说明舆论宣传也是战争斗争主要手段，故A项正确；日方统计也缩小数字的嫌疑，故B项错误；表格显示中日双方伤亡数字统计，不能说明国共合作共同抗日，故C项错误；材料体现不出八路军的主要作用，故D项错误。 5．1940年11月，《力报》报道说：“敌机之继续不断地向我陪都猛烈施行轰炸，主要的目标乃在使我大后方造成恐怖的空气，动摇人心，沮丧士气，藉以配合政治上的进攻，打击我抗战意志，华北胜利粉碎了敌寇这种政治阴谋。”材料反映出华北抗战的胜利 A. 打击了国民党内的妥协动摇倾向 B. 遏制了日本的侵华步伐 C. 推动国共两党抗日统一战线形成 D. 改变了国民党的对日态度 【答案】A 6．如表是1931年9月18日后中国军民反对日本侵略的部分历史事件，这表明（ ） 抗日武装 部分历史事件 东北军爱国官兵 江桥抗战、双城狙击者、热河抗战 东北抗日义勇军 消灭日军古贺骑兵团战斗、进攻沈阳东塔机场战斗、攻克安达县城 中国共产党领导的东北抗日武装 第一军独立师攻占柳河县三源浦 第二军独立师联合义勇军攻打安图县城 第三军联合义勇军攻克方正县城 关内地区的抗日活动 十九路军的淞沪抗战、察哈尔抗战、绥远抗战 A. 全民族抗战的局面开始形成 B. 东北地区是中国抗战的主战场 C. 东北抗战是全民族抗日先锋 D. 正面战场与敌后战场相互配合 【答案】C 【解析】结合所学知识，全面抗战是 1937 开始，故A项错误； 材料反映的主要是1937?年之前中国东北和华北地区的抗战情况，不能反映东北地区整个中国抗日战争的主战场，故B项错误；从材料表格可以看出，东北抗战从1931?年开始，是全国全民抗战前奏，故C项正确；材料中看不出正面和敌后战场，正面和敌后战场相互配合，应该是在全面抗战时期，故D项错误。 7．1938年3月，国民政府教育部长陈立夫发表《告全国学生书》，指出：“国防之内涵，并不限于狭义之军事教育，各级学校之课程不为必须培养之基本知识，即为所由造就之专门技能，均各有其充实国力之意义。纵在战时，其可伸缩者亦至有限，断不能任意废弃，致使国力根本动摇，将来国家有无人可用之危险。”材料表明国民政府战时教育的基本方针是 A. 为中华民族持久抗战储备人才 B. 与国民政府的抗战路线相呼应 C. 强化国民政府在大学的党化教育 D. 战时抗敌教育与战后建国教育相统筹 【答案】D 8．如表是1931年9月18日后中国军民反对日本侵略的部分历史事件，这表明（ ） A. 全民族抗战的局面开始形成 B. 东