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点击Logo获取更多优质模板(放映模式) 大学生职业生涯规划书 职业测评 ——生涯规划部 之 CONTENTS 概念 测评工具分类 使用注意事项 1 2 3 PART ONE 职业测评的概念 03 了解个人与职业相关的各种心理特质 02 “人职匹配” 01 心理测验的一个分支 由人的素质特点决定 素质不可直接测量 通过表现的行为特质进行间接的推测和判断 间接性 科学标准化的测评有良好的客观性 过程中存在主观判断,处理不当则影响测评结果 客观性 职业测评是相对测量,不是绝对测量 测评的主观性决定了误差的产生 职业测评有测准的一面,又有测不准的一面 测准是相对的,测不准是绝对的 职业测评的对象是心理现象,其表现在个体活动的全部时空中 “部分反映总体”,对测评要素进行抽样,推断总体 相对性 PART ONE 职业测评的概念 PART TWO 测评工具分类 PART ONE 测评工具分类 了解个人对职业的兴趣 职业兴趣对人的行为有强大的驱动作用 人格特质与职业适应性有密切关系 考察个人与职业相关的个性特点 考察个人的基本或特殊的能力素质 职业能力并非工作的具体技能 对能力倾向的了解有很大的主观性 ——你擅长做什么 考察个人在职业发展中所重视的价值观以及驱动力 每个人的身心条件、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面不同 对职业特性的评价和取向有不同的主观判断 帮助客观认识职业价值观 ——你想要什么 人格测评 职业兴趣测验 职业能力测评 职业价值观测评 ——你是怎样一个人 ——你喜欢做什么 人格测评的工具 MBTI职业倾向测试 外向(E) 内向(I) 与世界相互作用方式 感觉(S) 直觉(N) 获取信息的主要方式 思考(T) 情感(F) 决策方式 直觉(P) 判断(J) 做事方式 16种人格类型 职业兴趣测验 实际型 研究型 艺术型 传统型 6种基本的职业类型 霍兰德职业 兴趣测验 企业型 社会型 职业价值观测评 八种 职业锚 PART THREE 使用注意事项 测评工具的使用注意事项 正确选择职业测评工具 客观科学地正确 看待职业测评 避免对测评结果 的绝对化认识 职业测评不是个人职业定位的唯一手段 THANK YOU FOR WATCHING 感谢聆听 PRESENTED BY OfficePLUS 点击Logo获取更多优质模板(放映模式)

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