（湘少版）四年级英语上册教案 Unit9（五）.docVIP

湘少版四年级英语上册教案 Unit9 This is our flat. 一、教学目标 1.能听懂、会说本课新单词； 2.能听懂、会说本课会话； 3.能运用“This/That is…” “There is /are…”对居住情况进行简单介绍。 二、教学重点及难点 重点：理解并正确运用本课会话进行交流。 难点：正确理解并掌握句型“Their flat is in front of our flat.” ；理解our 和their 的含义及用法。 三、教学准备 图片、教学挂图、教学磁带等。 四、教学步骤 Step1 师生问候。 唱英语歌曲 Step2 T( 藏到教室门后) :Can you find me? Where am I? Yes ，I am hiding behind the door . T: (走出来，站到门前) ：Now，I am in front of the door. T: Who is sitting in front of you ,S1? S2:S2 is sitting in front of me. 帮助学生回答。板书并带读in front of .。然后学生们集体分组单个练读。 收集一些学生的文具、课本等物品。 T：Whose book /pencil/ruler/…is this? S1: It’s my book /pencil/ruler/…is this? T:Whose books /pencil/ruler/…are these? S1:They’re … 帮助学生回答：“They ‘re our books /pencil s/rulers … ”。解释单词our，板书，带读。 T:This is our classroom. Our classroom is number 202.That is their classroom .Their classroom is203.Their classroom is in front of our classroom. 听课文A 部分录音，跟读。然后分组分角色表演。 Step3 出示课文B部分挂图和课件 T ：There are many things in the flat . What are they ? Look at the picture. 听录音复述所听到的内容。 听录音跟读。 Step4 根据课文C部分，让学生们画画说说。 S1;I have a big bedroom. My bed is nice and comfortable . I have big cupboard. I keep my clothes in the cupboard. 让学生听课文C部分录音跟读。 听课文D 部分录音，看课文理解故事大意。解释单词(visiting , welcome , stay ,home, show等)的含义，帮助学生理解。分角色表演。 Step5 出示课文E部分单词卡片glad. T: Do you remember the word ? SS :Yes ，Glad to meet you! T: Good! 听课文E部分字母组合单词和句子，模仿跟读。 示范书写单词。 听课文F部分录音，完成听力训练。 练习。（见《练习册 》p36） 家庭作业。 抄写单词。 听磁带，熟读课文。