《儿童的世界——第2课 飞向太空课件》小学美术赣美版《美术》三年级下册3940.ppt

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《儿童的世界——第2课 飞向太空课件》小学美术赣美版《美术》三年级下册3940

* 太空是个无限而遥远的空间,充满了无穷无尽的奥秘。飞向太空,探索宇宙是人类永远的梦想。 自古以来,中国人就一直期望能一飞冲天。2003年10月15日,中国神舟五号飞船载着中国宇航员杨利伟首次进入浩瀚无垠的太空。2012年6月18日,中国神舟九号飞船与天空一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。 火箭:是以热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置。它自身携带燃烧剂与氧化剂,不依赖空气中的氧助燃,既可在大气中,又可在外层空间飞行。现代火箭可用作快速远距离运送工具,如作为探空、发射人造卫星、载人飞船、空间站的运载工具,以及其他飞行器的助推器等。 宇宙飞船:是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。它的运行时间一般是几天到半个月,一般乘2到3名航天员。 世界上第一艘载人飞船是前苏联的东方1号宇宙飞船,于1961年4月12日发射。 观测卫星:分为对地观测卫星和对其它星球观测卫星。对地观测卫星包括地球资源卫星、军事侦察卫星、海洋卫星和测地卫星等。其它星球观测卫星包括对月观测卫星和对太阳观测卫星等 。 机器人:是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。 航天探测器又称宇宙探测器:对月球和月球以远的天体和空间进行探测的无人航天器。空间探测器装载科学探测仪器,由运载火箭送入太空,飞近月球或行星进行近距离观测,做人造卫星进行长期观测,着陆进行实地考察,或采集样品进行研究分析。其显著特点是,在宇宙进行长期飞行,地面不能进行实时遥控,所以必须具备自主导航能力 。空间探测器离开地球时必须获得足够大的速度才能克服或摆脱地球引力,实现深空飞行。 国际上通称UFO,中文意思是不明飞行物,俗称飞碟: 据目击者称,不明飞行物外形多呈圆盘、飞碟状、球状和雪茄状,在空中高速或缓慢移动。飞碟热首次出现在1878年1月,美国得克萨斯州的农民马丁看到空中有—个圆形物体。到80年代为止,全世界共有目击报告约10万件。全世界许多国家开展对UFO的研究。 给同学们的一封信 小朋友: 你们好!我是杨利伟,“神州五号”是我国航空设计师自行设计的载人飞船,我乘着它遨游太空,实现了中华民族千年的飞天梦想。你们想不想也上太空玩呢?想不想坐自己设计的飞行器去呢?你想设计什么飞行器,它是什么样的?能不能给它起个好听的名字?把你的想法告诉你的同学。要想行就快点吧!神秘太空欢迎每一位爱动脑筋的小朋友! 最后祝愿大家 设计新颖,制作成功! 你们的叔叔:杨利伟 航 天 飞 行 器 制 作 制作材料及工具:纸盒、瓶盖、纸、剪刀、脱水、双面胶、彩色笔等。 制作要求:自己设计,利用各种材料的特性,通过剪刻,拼贴、组合、描绘等手法制作完成。 制作方式:小组合作。 制作过程:先设计——画——剪——再贴(组合)——上色 建议:1、注意安全 2、要有创新 3、要有自己的名称 4、标上自己小组组长姓名 第一步 第二步 第三步 第四步 自己设计,利用各种材料的特性,通过剪刻、拼贴、组合、描绘等手法,制作不同的飞行器。做好后布置一个“航天器”展览,把它们展示出来,看看谁做得最新奇、最美观。(使用工具请注意安全!)

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