北师大版数学七年级上754　应用一元一次方程—打折销售3省级优课.ppt

北京师范大学出版社 初中数学 七年级上册 山东省济南市第十四中学 执教教师：冯丽 第五章第四节 应用一元一次方程 打折销售 （一） 商 家 真 的 会 亏 本 吗 ？ 168元卖 60元 （一） 商 家 真 的 会 亏 本 吗 ？ 知识积累（一）：常用的销售术语 标价（原价） 售价（现价） 成本价 (进价) 标价168元 售价60元 知识积累（一）：常用的销售术语 标价（原价） 售价（现价） 成本价 (进价) 成本价 元 40 利润 利润率 （利润＝售价－成本价） 标价168元 售价60元 （利润率＝ ) 利润 成本 知识积累（一）：常用的销售术语 标价（原价） 售价（现价） 成本价(进价) 利润 利润率 （利润＝售价－成本价） 标价168元 售价60元 标价168元 打4折 售价降了还是涨了? 折扣 168×40%=67.2(元) (售价=标价×折扣) （利润率＝ ) 利润 成本 知识积累（一）：常用的销售术语 标价（原价） 售价（现价） 成本价(进价) 利润 利润率 （利润＝售价－成本价） 折扣 (售价=标价×折扣) （利润率＝ ) 利润 成本 张经理说：我们将这种服装按成本价提高40％后标价，又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元。你能算出每件服装成本是多少元吗？ 成本价: 标价: 售价: 利润: x元 （1+40%)·x (1+40%) ·x ·80% 15元 售价-成本价=利润 市场调查 (二)进一步研究打折现象 1.成本知几何 张经理说：我们将这种服装按成本价提高40％后标价，又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元，这件服装每件成本是多少元? 成本价: 标价: 售价: 利润: x元 （1+40%)·x (1+40%) ·x ·80% 15元 售价-成本价=利润 成本价 标价 售价 加价提高 打折 减利润 降价 店长说：我们商店将这种服装按原价8折出售,此时利润率是12%，该服装的进价是125元。你能帮助店长求出这件服装的标价吗？ 市场调查 (二)进一步研究打折现象 2.丢失的标价牌 利润率= = 成本×利润率=利润=售价-成本 成本×（1+利润率）=售价 店长说：我们商店将这种服装按原价8折出售,此时利润率 是12%，该服装的进价是125元。你能帮助店长求出这件服装 的标价吗？ 透视打折现象： 商家会在进价的基础上较大幅度提价作为标价,然后在标价的基础上进行降价或打折作为售价,事实上售价是绝对不会低于进价的，所以商家是不会亏本的。至于进价是多少,这是商业秘密,商家是不会透露的.打折销售老百姓还是能够得到实惠的,当然,这不包括以“打折”为幌子的商业欺诈行为. 调查报告(一)： 市场调查 (三)如何选择优惠方式 标 价 100元 标 价 60 元 购物返券:买100元商品送60元 购物券,此券可以直接代替现 金在本商场内使用 打折:所有商品一律5折 买100送60就是打4折,所以应去银座购物 电风扇标价100元 解:由于两种商品的标价共计160元,售价共计100元 设此种优惠方式相当于打x折.由题意,得 购物返券:买100元商品送60元购物券,此券可以直接代替现金在本商场内使用 160x=100 解得 x=0.625 所以此种优惠相当于打0.625折 6.25折 生日蛋糕标价60元 市场调查 (三)如何选择优惠方式 标价100元 标价60元 购物返券:买100元商品送60元购物券券,此券可以直接代替现金在本商场内使用 打折:所有商品一律5折 调查报告(二) 在振华商厦两种物品共需8０元， 而银座商城需要花费100元. 银座商城的优惠活动相当于6.25折 优惠,而振华商厦是5折优惠. 只有理性的思考才能帮助我们透 过表象把握本质 应选择振华商厦 1.用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么? 2.通过三次的知识积累你有那些收获? 回 顾 与 反 思 知识积累（一）：常用的销售术语 标价（原价） 售价（现价） 成本价(进价) 利润 利润率 （利润＝售价－成本价） 折扣 (售价=标价×折扣) （利润率＝