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《社会性动物》读后感
《社会性动物》读后感专业:电子商务年级:2005级姓名:徐峰学号:2005050566一.社会心理学心理/lingustics/语言学的历史并不长,从它产生到现在就几十年的时间。然而有关心理语言学的研究却已经延续了几个世纪,心理语言学主要是研究人们在使用语言时的心理过程,即是语言的理解,语言的产生和习得。长期以来,人们在研究语言活动时,遇见了各种各样的问题。一个看似简单的言语活动却复杂无比。我们每个人都可以借助语言和他人进行交流,让他人明白我们的意思。然而我们却很少有人可以解释语言是怎样实现这一功能的。尽管如此,一个婴儿,可以在几年时间内习得母语并进行交际。要解释这些问题,就要弄清楚语言活动的构成。语言首先是思维的载体。无论怎样,我们在使用语言时,头脑里都有一个观念的存在。观念是看不见摸不着的,要转化成我们能看得见听得到的言语,才能够表达这个观念,为他人所理解。在《心理语言学》里,桂世春开宗明义的指出了心理语言学的研究对象是语言过程。他认为这样可以把心理与语言学和理论语言学和社会语言学区分开来。理论语言学研究的是语言本身的结构,社会语言学研究的是语言的功能。其实,正是语言的结构和功能决定了我们可以使用语言进行交际。然而正如桂世春所指出的,只是研究语言的结构和功能还不够,我们还要注意语言结构实现功能的手段,这些手段就是我们使用语言的心理基础,或者说是语言结构的心理现实性。只有这三者有机的联系统一起来,我们才能更好的理解言语活动,当然,要有效的使用语言,语言还必须如G. Miller所说,具有五方面的知识。具体的说,心理语言学研究的是个体怎样理解,生成,获得语言的一个心理过程。二.从众心理 1.从众定义:从众可以定义为:由一个人或一个团体的真实的或是臆想的压力所引起的人的行为或观点的变化。 社会性从众行为是一种很是搞笑的行为,它很可笑,可又是一种不可避免的行为。从众不一定在任何时候都是最恰当的,不从众在任何时候都是不好的。在有些情况下,从众会造成灾祸和悲剧。人是社会性动物,这一事实使得我们生活在两种准则相互矛盾的状态中一种是与个性有关的准则,另一种是与从众有关的准则。我认为形成从众行为的原因有三点:1 寻求行为参照。 2 对偏离的恐惧。 3 群体凝聚力。2.从众现象:下面谈谈我在校期间遇到的一些从众现象,这些都是普遍存在的。你随时随地都可以遇到类似情况。学习从众 :高校常有这样一种现象,入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间,一年左右时间,便在各个方面显示出不同层次,出现明显的“不同步“现象。优等生、英语过级、研究生录取等相对来说,班级、宿舍都比较集中。宿舍成员集体出动参加各种证书培训班,已是大学校园蔚然流行的风景,一男生直言:哥儿几个都在拼命学,我不上进,岂不丢人? 消费从众 : 进入高等学府,可谓是“大开眼界”,校园里不乏“穿衣戴帽各有一套,抽烟喝酒各有所好”、“吃的高档、穿戴时髦、玩的够派、抽烟名牌”之辈。有些大学生下餐馆、赶舞场、览名胜、春游、秋游、过生日、会朋友、吃奖金、喝补助,名目繁多,五花八门,大学生纷纷搭上宿舍、班级、朋友、老乡的班车,无视自己的经济基础,钞票大把大把地花。有当局者一语道破天机:无可奈何,为了面子,只好不顾底子喽。恋爱从众 :众目睽睽之下,情男靓女同读一本书、同吃一碗饭,在时下的大学校园里已是公开风景。“现在凡我认识的老乡、同学、朋友不少在谈恋爱,没办法,我只好也找一个做做样子。”一男生幽默地对笔者说。校园恋爱极富感染性,有的班级一阶段没有几人谈,而另一阶段则出现了一群谈恋爱的;有的寝室无人问“爱”,有的寝室全在“爱中”。不谈恋爱者,众人拾柴,不消几日,就会被彻底“点化”。 作弊从众 : 近几年,当社会上流行“撑死胆大的,饿死胆小的”时,校园里便兴起考试“不看白不看”的哲学,“学不在深,作弊则灵”,考场上作弊方式发挥得淋漓尽致,以至考试不作弊的学生反而被讥笑为“傻瓜”,“大家都作弊,我为什么不作呢”?一作弊被抓的男生振振有词地为自己辩解。 3.从众现象的危害我认为从众极具负效应。例如:在集体决策中普遍存在着从众心理。从众心理产生的主要原因,或者是参与者不愿意标新立异、与众不同,以免感到孤立;或者是参与者对讨论的问题不了解,心中无数,缺乏主见;或者是参与者看见大多数人的意见都差不多,尽管自己有不同看法,可是担心讲出来不会被大家接受,干脆随大流,人云亦云等。无论什么原因,在集体决策时,没有人敢于站出来坚持真理,如果有预谋的少数人抢先发言或拿出方案,会使不明真相的大多数人轻易赞同,可能形成损害自身利益的集体决策。消极的从众效应会抑制个体的思维,使人们陷入盲目从众的习惯中即“盲从”。盲从有时会造成不可挽回的损失。例如:有一位名叫福尔顿的物理学家,由于研究工作的需要,测量出固体氦的热传导度。他运用的是
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