山东省平邑县曾子学校高中数学选修2-2学案:第一章+导数及其应用+变化率与导数(复习课).docVIP

山东省平邑县曾子学校高中数学选修2-2学案:第一章+导数及其应用+变化率与导数(复习课).doc

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第一章 导数及其应用 变化率与导数(复习课) 【学习目标】 1.掌握平均变化率与瞬时变化率的关系; 2.掌握导数的定义及其几何意义,并会求简单函数的导函数; 3.会求经过简单曲线上的点的切线方程. 【新知自学】 知识回顾 1.平均变化率:函数在上的平均变化率为 ,若,,则平均变化率可表示为 . 2.导数的概念:设函数在区间上有定义,,当无限接近于0时,比值 无限趋近于一个常数,则称在点处可导,并称常数为函数在处的 ,记作 . 3.导数的几何意义:函数在处的导数的几何意义就是曲线在点 处的 . 4.导数的物理意义:一般地,设是物体的位移函数,那么的物理意义是 ________________________________________ ;设是物体的速度函数,那么的物理意义是 . 对点练习: 1.函数在区间[1,3]的平均变化率为 . 2.在R内可导函数满足,= . 3.自由落体运动的物体位移S(m)与时间t(s)的关系为,则s时该物体的瞬时速度为 . 4.已知f(x)=x2,则______________. 【合作探究】 典例精析 例1.若曲线y=x2+6在点P处的切线垂直于直线2x-y+5=0,求点P的坐标及切线方程. 变式练习:求曲线y=f(x)=x2+3的切线,使之与直线y=6x-5平行. 例2.若,则 = . 变式练习:若,则 = . 【当堂达标】 1.已知曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为2x-y+2=0,则f′(1)=( ) A.4 B.-4 C.-2 D.2 2.已知曲线f(x)=-和点M(1,-2),则曲线在点M处的切线方程为( ) A.y=-2x+4 B.y=-2x-4 C.y=2x-4   D.y=2x+4 3.函数在的平均变化率为 _____________. 4.若物体位移,(单位:米)则当秒时,该物体的速度为 米/秒. 5.若函数f(x)=ax2+c,且,求a的值. 【课时作业】 1.下列说法正确的是( ) A.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处就没有切线 B.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处有切线,则f′(x0)必存在 C.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率不存在 D.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率不存在,则曲线在该点处就没有切线 2.曲线y=-在点(1,-1)处的切线的斜率为( ) A.2 B.1 C. D.-1 3.曲线y=x3在点P处的切线斜率为3,则点P的坐标为( ) A.(-2,-8) B.(1,1),(-1,-1) C.(2,8) D. 4.汽车作加速直线运动,若t s时的速度为,则汽车开出 s后加速度为12. 5.已知函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y=x+5,则f(1)+=__________. 6.直线y=x2+ax+b在点处的切线方程是x-y+1=0,则( ) A.a=1,b=1 B.a=-1,b=1 C. a=1,b=-1 D.a=-1,b=-1 7.函数y=ax2+1的图象与直线y=x相切,则a=( ) A. B. C. D.1 8.已知函数y=ax2+b在点(1,3)处的切线斜率为2,则=________. 9.如图所示,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________. 10.已知函数y=f(x)的图象如图所示,则f′(xA)与f′(xB)的大小关系是( ) A.f′(xA)f′(xB) B.f′(xA)f′(xB) C.f′(xA)=f′(xB) D.不能确定 11.函数y=在x=处的切线与两坐标轴所围成图形的面积是( ) A.2 B.3 C. D. 12设函数y=f(x)为可导函数,且满足条件,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程. 13.求过点A(2,0)且与曲线相切的直线方程. 14.已知抛物线y=x2+4与直线y=x+1

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