亲子沟通3.ppt

七. 跨越代沟——学会代际交往 home 采访家庭 home 感受家庭 home 正确的沟通方式 采访家庭 感受家庭 继续欣赏故事并补一个结尾 ：妈妈的账单 程超是一个老板的儿子。她经常到爸爸的公司里去玩，有时还会帮爸爸的下属经办一些事务，他渐渐的自己觉得成了一个小老板了。一天，妈妈突然发现在她的枕边放着一张账单，上面写着： 妈妈欠我如下款项：拿牛奶　　　　　　　　５元 　　　　　　　　　倒垃圾　　　　　　　　５元 　　　　　　　　　陪奶奶散步　　　　　　５元 　　　　　　　　　一直很听话　　　　　　１０元 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　共２５元 程超的母亲把账单仔细地看了一边，什么话也没说。晚上，城超在自己的枕边找到了他索取的２５元钱报酬，正当他如愿以偿得要把这笔钱收进口袋时，突然发现了另一张账单，里面写着： 小超欠妈妈如下款项：他十年中的吃喝　　　　０元 　　　　　　　　　　他生病时的护理　　　　０元 　　　　　　　　　　他一直是个关爱　　　　０元　　 着小超的妈妈 　　　　　　　　　共０元 小超看着看着，感到羞愧万分┅┅过了一会儿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 我爱我家 （１）? 我与父母 ＊???? 讲出父亲为我做的十件事。 ＊???? 讲出母亲为我做的十件事。 ＊???? 讲出我为父亲做的十件事。 ＊???? 讲出我为母亲做的十件事。 想一想：是写出父母为我做的事较容易还是写出自己为父母做的事较容易？ 正确的沟通方式 (1)各抒己见角色扮演 你认为父母常说的令你反感的话是： ＊???? 看看别人的孩子多听父母的话，你老和我们作对。 ＊???? 人越来越大了，嘴巴也越来越“老”了是吧！ ＊???? 我就知道这次又没考好，你怎么这么苯的？ ＊???? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＊???? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 你认为容易激怒父母的话是： ＊???? 烦死了，唠叨得让人受不了 ＊???? 告诉你你也不懂得 ＊???? 我怎么知道啦，没劲，一百样都要问的 ＊???? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)现场操作：你在家中珍藏秘密的小抽屉被父母打开了。你很不高兴，与父母发生了争执，并与家长进行交涉。该如何解决？（演完后，请参加表演的“家长”和“你”分别谈自己的想法。 * 什么是家？ 我觉得…… 你觉得父母需要你吗？ 你需要父母吗？ 我觉得…… 你对自己的家庭最喜欢什么？ 我最喜欢…… 注：请同桌任选一组现场表演。 Go！ Back 请你思考 当年唐山大地震,有一位年轻的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮都她仅五个月的宝贝女儿。 天崩地裂的一刹那，母女俩一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊恐后的孩子在母亲的怀里睡着了，醒来时啼哭不止。母亲知道她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱。绝望的母亲这时触摸到毛线针，心理猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。 一周后，人们发现了这对母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指头，母亲已经气绝。人们惊奇的发现，年轻的母亲个个手指头都破了个小洞，脸色像雪一样洁白。 年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶┅┅ 请你阅读 1.你感到不舒服时第一个求助的人是：＿＿＿＿＿＿ 2.你惹了小麻烦的时候，最感愤怒的人是：＿＿＿＿＿＿ 3.你学业或其他地方有进步受表扬时，最为你高兴的是：＿＿＿＿＿＿ Go！ Back 1.讲出父母 想一想 心理透视 给爸妈的一封信 Back Back (2)我做父母 游戏：假如我是父母┅┅ 　 以６人为一组，分别扮演３对爸爸妈妈。 　　　 设想，者３对父母一同参加一个聚会，他们都在夸讲　自己的孩子。每一对父母都想象其他父母说明自己的孩子是最好的，也是最爱他们的。这些父母为了证明自己的孩子最爱他们，会怎么说？（注：务必轮流说轮流听） 今天我当家 　 扮演你的父亲（母亲）当一天家。情节时这样的： 　　　 早上５点半母亲（父亲）起床洗漱后就为孩子准备早饭；６点喊孩子起床，督促孩子洗漱，吃饭；７点送孩子上学，而后自己急匆匆赶去上班（途中随便吃点东西代替早饭）；５点一下班就去接孩子回家，又匆匆赶往菜场买菜，６点到家急忙做饭；７点吃晚饭后，边督促孩子做作业，边洗碗；９点检查孩子的作业；９点半到水给孩子洗脚，等孩子上床睡觉后又洗孩子换下的衣服；１０点才开始看自己的书． 建议把自己当家后的感受和家人分享噢┅┅　 Back (2)教你一招：同心理的沟通方式 特点：能设身处地理解对方的地位、心情、出境，但不放弃自