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Section_ⅢGrammar— 动词-ing形式作状语
语法图解
探究发现
①Will, still watching, saw the cat behave curiously.
②When it had gone past he crossed the road, keeping his eyes on the spot where the cat had been investigating.
③While sitting by a pool, Ferdinand sees a frog.
④Before leavinghis kingdom, he calls his son to him.
⑤Not knowing her address, I cant write to her to express my gratitude.
⑥Having lived with the girl for 5 years, we all know her very well.
[我的发现]
(1)六个例句中的动词-ing形式的逻辑主语都是句子的主语。
(2)由例句⑤可知,动词-ing形式的否定式是在-ing形式前面加not。
(3)在例句③中,动词-ing形式短语前用while,为了强调与谓语动词的动作同时发生;在例句④中,动词-ing形式短语前用before,为了强调在谓语动词的动作之前发生。
(4)由例句⑥可知,动词-ing 形式的完成式为having_done。
一、基本用法
动词-ing形式作状语时,通常都表示主语正在进行的另一个动作(即动词-ing形式与主语在逻辑上存在主动关系),用来对谓语动词表示的动作加以修饰或作为陪衬,它可表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随动作,相当于相对应的状语从句或and引导的并列句。
1.动词-ing形式作时间状语,多置于句首,也可置于句末。
Hearing the good news, they went wild with joy.
听到这个消息,他们高兴得发了狂。
Shopping in the mall, I came across my former classmate, Tom.
当我在商场购物时,我遇见了以前的同学汤姆。
[即时演练1] 句型转换
①When she saw nobody at home, she decided to leave them a note.
→Seeingnobodyathome,_she decided to leave them a note.
②Arriving home, he found the door locked.
→Whenhearrivedhome,_he found the door locked.
③When she arrived at the party, she found all the people gone.
→Onarriving at the party, she found all the people gone.
2.动词-ing形式作原因状语,多置于句首或句末,也可置于句中。
Getting up late, he missed his early train.
由于起床晚了,他没有赶上早班火车。
Not knowing how to deal with the difficult situation, he turned to his teacher for help.
因为不知道如何应对这个困难的情况,他向老师求助。
[即时演练2] 用所给词的适当形式填空
①Knowing (know) the place very well, I acted as their guide.
②Being (be) anxious about his childs safety, he couldnt fall asleep.
③(福建高考改编) Pressed from his parents, and realizing (realize) that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.
3.动词-ing形式作条件状语,多置于句首。
Turning to the right at the second crossing, you will see the post office right before you.
在第二个十字路口向右拐,你会看到邮局就在你前面。
Being more careful, you will make fewer mistakes.
更细心点
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