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新任主管管理技巧PPT培训课件

研讨: 张先生是一家大型公司的业务经理,他正处理以下工作,试讨论他们的可授权性: ※整理文件档案 ※部门改组建议 ※设计一封通知信给每一个顾客 ※组织圣诞展销会 ※每月的工作报告 4、授权的程序 订定任务 选贤任能 落实分工 跟进完成 a、订定任务 授权前先勾划出工作的重点,如目标、进度、准则及要求,以及下属在执行工作时的决定范围。 如:某报告要在七天内完成,长度不超过十页纸,要有大量统计数据。 b、选贤任能 可委派的人员分为三类: 经验丰富:资历很久,不干涉工作 颇有经验:有经验缺乏信心,一定的支持和监督。 极具潜质:有潜质需学习,充足的支持和监督。 理想的授权是胜任又具挑战性。 颇有经验和极具潜质者:风险低及常规性的任务,例如整理部门档案、作每日工作报告。 经验丰富者:可委派组织展销会。 选择人选时的因素: 下属的工作范围,是否与将要授权的任务有相关的地方? 他是否有兴趣做这项任务? 他是否能腾出时间去肩负这项任务? c、落实分工 陈述背景:说明任务的背景、重要性及选他的原因 评述工作:详细告知工作范围、预期进度、要求水平、拥有的权力范围、征询意见、取得的承诺 支持指导:若未做过或缺乏信心,则要支持指导他 商定进度:商讨工作方法、制定工作进度、时限及汇报和检讨的形式 通知各方:通知与工作相关的人士,使下属名正言顺,运用其权限去推展工作。 d、跟进完成 视下属成熟度及授权程度,与下属保持联络,检讨进度,商讨应变措施。 有效跟进建立在坦诚的沟通上,积极、客观的处理问题,而不是只追究责任。 下放权力后不要轻易干预,需要时才从旁协助,决不越俎代疤,打击士气。 任务完成,要真诚地表扬下属的成绩。 5、反授权 下属被委派任务时,因不想负责任,于是利用各种不同的方法,希望把任务推回管理人员,这种情形为反授权。 问题猴子会爬上你的肩。 谨记:不要替下属起草稿 不要替下属提议,搜集资料 不要自动提供协助 6、授权的态度 正确的态度才会得到下属的支持 尽量放手:提升勇气,敢冒风险,静等奇迹。 显示信任:必须全面的信任才会有下属的全力以赴,出错时不推卸责任,要维护利益。 永远支持:即使犯错,也会全力支持,可以及早发现错误,及时纠正。 取得承诺:任务是重要的,委托他是信任能力并给予自主权,取得承诺。 八、绩效管理和考评 1、考核者与被考核者的关系 考核者—— 是 还是 单纯的裁判。 挑毛病者。 指出问题和错误。 咨询顾问,帮助员工改进提高。 正视问题,及时沟通解决。 过程考核与结果考核的关系 事后判断 事前计划 结果评价式 过程控制式 寻找错处 问题解决 得一失关系 全胜 (WIN—LOSE) (WIN—WIN) 人事管理程序 人力资源管理 威胁性 推动性 只与报酬直接关联 持续改进与报酬相联 两熊赛蜜—考核方式不同,考核结果大不同! 黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 (1)百分俱乐部: (2)听取下属建议: (3)与员工共享成果 (4)三明治式的批评 (5)目标激励 (6)诱导比强迫好 (7)巧用赞美肯定和鼓励 4、有效的激励技巧: 激励的方法 目标激励 民主激励 压力激励 竞赛激励 竞争激励 表率激励 用人激励 授权激励 信任激励 物质激励 精神激励 赏识激励 关怀激励 感情激励 渲泄激励 惩罚激励 尊重激励 信息激励 激励小技巧: 亲笔写一封感谢便条 请上级给员工打一个电话 请员工喝茶、吃饭 小的进步立即表扬 肯定员工工作的价值 家访、对员工生活、家庭的兴趣 经常走走,打打招呼 神秘小礼品 六、有效沟通技巧 沟通的模式分析 克服沟通障碍 同理心沟通技巧 工作沟通技巧 沟通模型: 编码过程 信息与通道 解码过程 编码过程 反馈 信息接受者 解码过程 信息发送者 噪音 人际沟通媒介 无声 有声 语 言 非语言 口 头 副语言 体 态 书 面 体态、声调、内容的影响 体 态 内 容 声 调 体态语言 各类体态语言 克服沟通障碍 沟通的障碍: 障碍 障碍 障碍 障碍 障碍 信息 主题 媒介 客体 反馈 研究表明: 我们工作中70%的错误是由于 不善于沟通造成的。 语言沟通的漏斗 想表达的1

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