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牛津译林版八年级下册 Unit 1 past and present grammarPPT培训课件
Unit 1
Past and present;Learning Aims：
;Task 1: Think find out;She has changed a lot so far. ;They have been married for 2 years. ;I have changed
a lot so far. ;Im an English teacher now.;I have been to
Xinyang once. ;What about you ?;Unit 1;What about you ? ;She has changed a lot so far.;I have been to Xinyang once. ;Can you work out the rules?;现在完成时的构成;Task 3: 现在完成时的时间状语;Can you work out the rules?;;■ I have already watched this TV programme(节目) since two hours ago. ;
①陈述句肯定形式。
主语+ have/has+ 过去分词+其它
②陈述句否定形式。
主语+ have/has+ not+过去分词+其它
(在助动词have/has后+not，可缩写为haven’t/hasn’t)
;
③一般疑问句形式及其答语。Have/Has+主语＋过去分词＋其它
（将助动词have/has提前，句末加问号）
肯定回答：Yes , 主语＋ have/has.
否定回答：No , 主语＋ haven’t/hasn’t.
④特殊疑问句形式。（疑问词+一般疑问句）
??特词+ have/has+主语＋过去分词＋其它？;否定句和疑问句中 yet;Task 4 :A guessing game;Why does she look so happy?;Why is Sun Yang so excited?;Why is Yao Ming so tired?;A guessing game;Has he _____computer games?
(打电脑游戏);Have you _________ up the water?
(喝光);Has President Obama____with President Xi yet? （谈话）
Yes, he ____. / No, he ____.;规则动词：
(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。
work---worked---worked, visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。
live---lived---lived ,
(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 “y” 变为 “i” ，再加“ ed ”。
study---studied---studied, cry---cried---cried
(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。
stop---stopped---stopped, drop---dropped--dropped
;过去分词的构成;1;;
;
I______(lose) my pen just now.
I______ just _____(lose)my pen .
（我刚才丢了钢笔）
She_____ just _____(buy) a book.
She_______ (buy) a book just now.
（她刚才买了本书）
;I ________ (do) my homework already.
He _____________(not finished) his homework yet.
____you ever _____(be) to Beijing?
They _____________(practice) this dialogue twice.;I haven’t seen the film yet.;1.Have you done your homework ______? (for, just, yet)
2.I have _______ been to Chengdu. (ever, never, yet)
3.He has _______ washed the dishes. (already, ever)
4.Have you cleaned your room _______? (for, just, yet)
5.H
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