（苏教版）三年级数学下册课件 平年和闰年 2.pptVIP

闰年与平年; 1.同学们认识平年、闰年的知识，记住各月的天数和闰年判断方法。 2.培养同学们观察、分析和判断推理能力。 3.通过对历史年份的认识，使同学们受到爱国主义教育；同时教育同学们珍惜时间。 ;复 习;210÷3 0÷8 15×4 300－300 13×6 500÷5 50×7 820÷2 48＋22 300÷6 70－38 360÷3;填空;口 答;一年有（ ）个季度，儿童节在第（ ）季度，国庆节在第（ ）季度。; 引入新课;请观察课本19页的二月的月历图。; 研究新知 揭示课题：闰年与平年;2月只有28天的这一年是平年，有29天的这一年是闰年。;观察课本19页;1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年;提问：公历年份中哪些年是平年，哪些年是闰年呢？你有什么方法识别？;口答：闰年一年有多少天？是几个星期零几天？;判断;1.小强今年12周岁了，可他只过了3个生日，猜猜他的生日是哪一天？;1.闰年的二月有（ ）天，平年的二月有（ ）天。 2.通常，每4年里有（ ）个平年，（ ）个闰年。公历年份是