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（苏教版）三年级数学教案 下册除法的教学 一、关于本单元内容的安排 ?本单元主要教学三位数除以一位数，包括口算、笔?算、估算和解决实际问题四个方面的内容。这四方面?内容在安排上，以笔算教学为主线，把其他三方面内容?的教学与笔算教学交融，力求形成比较优化的结构。 口?算 笔?算 (包括商里有0的除法)。 ?算 解决实?际问题 ?两步计算的实际问题。 1．本单元的重点是笔算三位数除以一位数，以?“基本算法一特殊情况一实际应用”这条线索贯穿整个?单元。“基本算法”是三位数除以一位数的一般步骤与?方法，“特殊情况”是商里有0的除法，“实际应用”着重教学连除的实际问题。? 2．口算教学安排在笔算教学的“两端”，即口算整?百数除以一位数在笔算的前面，口算几百几十除以一?位数在笔算的后面。这样安排有两个原因：首先是笔?算三位数除以一位数时的第一步，要把被除数百位上?的数除以除数，这就是在计算整百数除以一位数。所?以，口算整百数除以一位数是笔算的基础，应该先于笔?算教学。其次是类似630÷3、630÷7这样的几百几十?除以一位数都是比较容易、比较特殊的三位数除以一?位数，学生在掌握三位数除以一位数笔算的基础上学习?这些口算很轻松，完全能够自己学会。所以，教材把口?算比较容易的几百几十除以一位数安排在笔算后面。? 3．估算和笔算相伴相随、相辅相成。全单元四道?教学笔算的例题都以估计“开