（苏教版）二年级数学上册教案 乘法竖式 2.docVIP

乘法竖式 教学内容 书P64～65页的例题及想想做做第1～4题 教学目标 1．理解并掌握乘法竖式的书写格式和计算过程。 2．明白乘法竖式中各部分的名称，会列竖式计算表内乘法。 3．培养学生自主探究、合作交流的意识及能力，并逐步养成良好的 书写习惯。 教学重、难点 重点：掌握乘法竖式的书写格式和计算过程。 难点：掌握乘法竖式的书写格式，能用竖式计算乘法。 学 程 预 设 导 学 策 略 一、交流预习成果（预设3分钟） 1．拿出预习作业，小组交 流，错的订正。 2．全班交流。 二、预习拓展引新（预设1分钟） 揭示课题P64～65 第1～4题。 选做题 3只小猫去河边钓鱼，小花猫钓了3条鱼，小白猫和小黑猫各钓了4条鱼。如果每只猫要吃7条鱼，它们还要钓（ ）条鱼。 学生独立完成，集体交流订正。 【板块一】 1. 由组长组织本组学生轮流汇报预习成果，按序每人汇报1题，其他组员注意倾听，有好的建议或问题及时在组内提出。 2．全班交流。 【板块二】 1. 引入：加法、减法可以用竖式计算，乘法是否也能写成竖式呢？今天我们就来学习《乘法竖式》。 2. 揭示课题