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新疆生产建设兵团农一师高级中学教师职业生涯规划 XXX的 职业生涯规划书 用心点亮自己 将爱洒向校园 个人的基本信息： 姓名： 性别： 男 出生年月：1980年 6月19日 出生地： 毕业学校： 专业：物理教育 手机： 邮箱： 撰写时间：2011-7-12 2003年：进入农一师高级中学，任初三（2）班物理教学；兼初一（1）、（3）、（4）班计算机教学；辅管理一个教师课件室。2004年4月，获“第六届全国物理青年教师教学大赛”农一师二等奖。2004年5月，获“第六届全国物理青年教师教学大赛”兵团三等奖。2004年5月，参加兵团第4届航模培训班学习。 2004年：任高一（8）、（9）班物理教学，4次全国大联考成绩优秀；同年兼任航模科技活动小组辅导员。带高一（9）军训和带高一（9）在七团九连进行义务拾花活动。 2005年：任高一（4）、（5）、（6）、（8）班物理教学，4次大联考成绩非常突出。同时兼任航模科技活动小组辅导员。05年9月《动量守恒定律》检测题在学习方法报发表。同年10月带高一（4）在3团科技连进行义务拾花。06年5月参加石河子第7届航模培训班学习。06年6月指导学生张俊《自动防护窗帘》获第四届兵团青少年科技创新大赛优秀项目奖。2006年6月，在农一师首届中学生太阳能风能设计大赛中获优秀辅导员。2006年9月，获“第七届全国物理青年教师教学大赛”兵团三等奖。 2006年：任高二（4）、（5）、（6）班物理教学，成绩优秀；07年（求学杯）全国应用物理知识竞赛获优秀辅导员。 2007年：任高三（4）、（5）、（6）班物理教学，高考成绩优秀 ；12月获第三届师市青少年科技创新大赛优秀科技教师；08年4月获兵团青少年科技创新大赛优秀科技教师提名奖，撰写的《高一物理教学体会》在大型教育文献《现代教育理论与实践指导全书》上发表；5月参加华山中学新课程研讨活动获全国高中应用物理知识竞赛优秀指导教师奖。7月参加石河子新课程培训。 2008年：任高一（6）、（7）、（8）、（9）班物理教学，成绩优秀，并担任高一（7）班班主任；同年上过两次课改示范课。09年6月第四届（求学杯）全国高中应用物理知识竞赛，获兵团优秀指导教师。09年5月农一师高级中学基层党校结业，7月成为中共预备党员。6月《物理课堂上“学生教学”的巧用》在成都大学《理科爱好者》上发表。 2009年：任高二（5）、（6）、（7）、（12）班物理教学，成绩优秀；9月获校“师德先进个人”称号。2010年4月在第九届全国青年物理教学现场大赛中获农一师一等奖，兵团三等奖。10年7月光荣加入中国共产党。7月参加石河子新课程培训。 2010年：任高三（5）、（6）班物理教学，成绩优秀。2011年6月参加师市初中物理教学大赛评课活动。以上足迹不难看出，我想成为一名光荣的人民教师！ 目 录 前言…………………………………………………………………………………………………… 5 一、自我认知 (一) 需要……………………………………………………………………………………… 6-7 (二) 兴趣爱好………………………………………………………………………………… 7-9 (三) 职业能力……………………………………………………………………………… 10-13 (四) 职业性格……………………………………………………………………………… 14-17 （五）360°评价…………………………………………………………………………………17 二、环境分析 (一) 家庭环境……………………………………………………………………………… 18-19 （二）学校环境……………………………………………………………………………… 19-22 (三) 人文环境……………………………………………………………………………… 22-24 （四）职业环境 1.行业分析…………………………………………………………………………………24 2.目标单位（学校）分析…………………………………………………………………24-25 3.目标地域分析……………………………………………………………………………25 4.职业分析………………………………………………………………………………26-28 三、职业生涯目标 （一）SWOT分析 1.我的优势…………………………………………………………………………… 27-28 2.我的弱势………………………………………………………………………………28 3.我的机会…………………………………………………………………………… 28-29 4.我所面临的威胁…………………………………………………………………… 29-31 （二）制定职业生涯目标 1.大学生涯目标（