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大班世界环境日教案 大班世界环境日教案一 　【活动目标】 　1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。 　2、通过活动树立小小的环境保护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动拣拾看到的垃圾。 　3、知道绿色代表着洁净，产生保护绿色的情感。 　【活动准备】 　PPT白色垃圾图片若干 　【活动过程】 　一、教师谈话导入，引起幼儿兴趣。 　1、请你猜猜今天是什么日子? 　2、教师简单介绍： 　每一个有意义的特殊的日子，我们都会用节日的方式来纪念它，今天就是个非常特别的日子世界环境日，在这一天它告诉所有的人们，要爱惜、保护身边的环境，这样我们以后的生活才会更美好! 　二、出示PPT白色垃圾 　1、请幼儿仔细观看图片。 　2、教师提问： 　请你猜猜这些白色的都是什么? 　你在哪儿见过，你们家里什么时候也用过它呢? 　3、教师小结白色垃圾的危害： 　生活中一次性发泡塑料饭盒和塑料袋，使用起来的确很方便，可是它的危害确很大，首先，用一次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中的有害物质将渗入到食物中，危害我们的身体健康。其次，由于它们都无法处理掉，而人们又乱丢乱扔，就会影响周围的环境。 　4、想办法：用啥装东西更好! 　引导幼儿根据生活经验，提出使用竹篮、布袋等环保用品。 　三、师生讨论周围的环境： 　1、你居住的小区楼道里干净吗? 　2、你喜欢周围的菜市场吗?为什么? 　3、在小区里看到的垃圾有哪些呢?它又是从哪里来的?你喜欢这样的环境吗? 　4、比一比：你喜欢我们的幼儿园吗?它为什么这么干净? 　5、教师小结：原来脏兮兮的环境都是我们不注意而造成的，这样的环境大家都不喜欢，所以我们要动员所有的人都来学着保护干净的环境，让美丽的绿色留在我们的眼中，赶走讨厌的白色垃圾。 　四、畅谈：怎样让周围的绿色更美 　1、说一说：怎样保护幼儿园美丽的环境? 　如在幼儿园要珍惜阿姨的辛苦劳动，不乱扔杂物。 　2、谈一谈，怎样让家里人也学会保护环境? 　鼓励幼儿宣传、督促家人不随手扔东西，少用一次性塑料袋等。 　3、教师小结： 　看到干净的，充满绿色的环境我们都喜欢，这样让人感觉很舒服，所以在日常生活中都要养成不乱扔垃圾的好习惯，而且要提醒家里人同样的做到，只要大家都认真去做，我们周围的环境才会越来越美好。 大班世界环境日教案二 　一、指导思想： 　为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。 　二、目标： 　1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。 　2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。 　三、内容和形式： 　1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害， 增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。 　3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。 　活动一月5日“世界环境日”的来历。 　(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 　(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 　2.“世界环境日”的主题。 　(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，XX年是水20亿人生命之所系。” 　(2)教师讲解今年世界环境日的主题。 　3.教师提问、幼儿讨论。 　(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议