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小学三年级数学培优补差工作计划　小学三年级数学培优补差工作计划如何制定?以下是本人收集的小学三年级数学培优补差工作计划，仅供大家阅读参考!　为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订本班数学培优补差工作计划。　一、工作目标　1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。　2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。　3、认真挑选好培优补差的对象。　4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。　二、具体内容　1、培优内容：思维能力方面的训练。　2、补差内容：数学课本内容　三、培优补差对象和形式　对象：本班优等生和后进生　形式：1、利用课堂时间相机辅导2、利用下午放学后时间3、老师、家长相配合　四、具体措施　1、利用课堂时间相机辅导　在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助