（苏教版）牛津英语教案 5A Unit4.docVIP

Unit 4 ? Part B 一、教学目的：1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词 a vase ， a horse ， a chicken ， a duck ， a pig 2、能听得懂、会说、会读单词 a mask 、 a pumpkin3、能听得懂、会说、会读句型：Do you like … ?? ? ? ? ? ? ? ? ? Yes , I do . \ No , I don’t .? ? ? ? ? ? ? ? ? ? What do you like ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? I like …三、教学重、难点1、能听懂、会说、会读和会拼写单词a vase ， a horse ， a chicken ， a duck , a pig 2、能听得懂、会说、会读句型：Do you like … ?? ? ? ? ? ? ? ? ? Yes , I do . \ No , I don’t .? ? ? ? ? ? ? ? ? ? What do you like ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? I like …3、注意pumpkin的发音。四、课前准备1、教具准备? 录音机、磁带、单词图片、面具、游戏道具2、教学准备 ? 要求学生搜集一些关于万圣节的资料五、教学过程Step 1 ? Free talkT: Hi .　What’s your name ?S: My name is … …T: Well . Can you tell me do you like English ?S: Yes , I do . (引导学生如此规范回答)T: Hello , xx . Do you like English ?S: Yes , I do .T: Do you like Chinese ?S: Yes , I do .T: Do you like monkeys ?S: Yes , I do .T: Do you like tigers ?S: No , I don’t .T: What do you like ? (引导学生回答I like … …) S: I like monkeys .T: So , you don’t like tigers . You like monkeys .Step 2 ? PresentationT: Ok ! Boys and girls , look at the screen . Can you read the title of this unit ?S: Halloween .T: Very good ! Can you say sth. About Halloween ?S1: ……..S2: ……….T: Ok ! Boys and girls . If we want to have a Halloween party . What shall we need ?S : …………S : …………(引出masks)T : Here are some masks for you . (做一些动物的面具，顺便复习下动物类的单词。引出horse , pig , chichken , duck .将这些面具放在准备好的篮子里，以便后用。)T: Let’s make friends with some new words , together .(幻灯片呈现新单词。并范读，要求个别操练。) Step 3 Practice（1）listen and repeat带领学生听磁带，并模仿发音跟读。（2）连线利用多媒体课件呈现单词和图片，要求学生选择一个单词并正确发音，然后与旁边的图连线（用到按钮响应）（3）T：Good memory 。How about these words ？利用课件，快速呈现很多学过的名次类单词的图片。同时引导学生大声读出这些单词。T：Great！（就最后一个名词体问）Do you like apples ?? ? ? ? ? (引导学生回答)Yes , I do .（如果学生回答）No , I don’t . (就连续提问) What do you like ? ? ? ? ? (引导学生回答) I like … (在课件上呈现这些句型)Step 4 Consolidation（1） Game: 谁幸运(模仿幸运52里的幸运翻商标)T : Boys and girls , close your eyes . （戴上事先准备好的李咏的头饰）Ok , open your eyes . Look , who am I ?Ss