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- 2018-05-07 发布于贵州
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小学语文研讨发言稿
小学语文研讨发言稿 导语:欢迎前来借鉴本人分享给大家的范文。 一、命题原则: 依标扣本是命题根本原则。现结合我县实际,提出今年考试命题应注意的几项基本原则。 1、基础性。以合格考试为目标,重在检测我县所有小学毕业生语文基础的掌握程度。在基础考查之上适度拓展,适当增加难度,以课内所学为主,兼顾课外。 2、全面性。命题范围应涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识,考查学生的听、读、写基本技能,以及相关的语文学习方法的应用。适当考一点古诗词、古文。 3、综合性。命题时应注意避免考查目标的单一性,尽量进行整合,把相关的基础知识综合起来考查,既减少命题量、节约版面,又能考查学生灵活掌握的情况。 4、实践性。语文强调积累、理解、运用,这三者体现在卷面上应以运用为主,考查学生是否学会运用所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5、人文性。适当注意命题形式的新颖活泼。当然尽量在追求命题新颖的同时也应注意命题导语的明晰性,不让学生因题意不明而失分。 6、适度性。虽然此次考试是合格性考试,但考虑到学生的学习差异,因此命题时要注意难易系数的比例,一般是1:2:7(难题/中等/基础题) 二、命题范围: 命题范围是人教版新课标小学语文教材,因为小学高段要完成小学阶段语文学习的所有任务,因此,考试范围主要集中在五、六年级,考虑到语文是一门语言积累性很强的学科,,所以把四年
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