幼儿园XX感恩母亲节活动方案.docx

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幼儿园XX感恩母亲节活动方案

幼儿园XX感恩母亲节活动方案幼儿园XX感恩母亲节活动方案  对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。  课程主题:爱与感恩  小班课程目标:  1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。  2.为妈妈做力所能及的事情。  3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。  活动内容:  1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。  2.手工制作一张小贺卡。  3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。  中大班课程目标:  1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。  集体活动:  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。  以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。幼儿园XX感恩母亲节活动方案  一、活动目的  1.知道每年的 5月第二个星期二是母亲节。  2.幼儿给妈妈表达自己对母亲的敬意。  3.通过感恩母亲的活动增进幼儿爱父母的情感。  二、活动时间:  XX年5月10日,在本班活动室。  三、活动准备:  1.感恩手语操《我们是一家人》。  2.幼儿为妈妈准备的绘画作品装在信封里。  四、活动过程:  1.教师向家长幼儿介绍每年的5月12日是母亲节。  2.教师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。  3.教师请幼儿为父母做感恩手语操表达对妈妈的爱。  (1)教师:宝贝们5月12日是母亲节让我们一起为我们的妈妈做感恩手语操表达你们对她们的爱好不好?  (2)幼儿为妈妈演唱歌曲《世上只有妈妈好》进一步表达对妈妈的爱。  4.教师组织幼儿将自己为妈妈准备的礼物送给自己的妈妈。  教师:小朋友们请把你们今天为妈妈准备的小信封送给你们的妈妈吧,这里面都是你们想对妈妈说的话。  5.教师组织幼儿为妈妈行跪拜礼表达对妈妈的感恩之情。  6.教师请个别家长谈一谈对本次活动的看法,活动结束。幼儿园XX感恩母亲节活动方案  活动来源:  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。  活动目标:  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。  活动准备:  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。  活动过程:  一、开始部分:  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。  二、基本部分:  1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)  2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。  幼儿观察,你看见了什么。  今天我们就来制作“美丽的花朵”  教师讲解花朵制作方法。  教师分发制作材料。  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”  三、结束部分:  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。幼儿园XX感恩母亲节活动方案  设计思路  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也

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