描写冬天的作文.docx

描写冬天的作文　范文一　　冬天，你真是个厉害的家伙。你尽耍脾气，把同学们都给冻住了，一个个都死气沉沉的坐在位子上“打抖”。纷纷都不敢到外面去玩，因为天气太冷了，同学们只好任凭你摆布。眼睁睁的看着风儿、雨儿在外面瞎胡闹，自己只好在里头打哆嗦。一会更厉害了：雨加雪。嘿!雨加雪这个有意思。　　中午，无意中一个同学大叫起来“呀!下雪了，快看啦!同学们从沉静中走出来，都齐刷刷把头扭过来，望着窗外，雀跃般的欢呼声盖过了一切的严寒。同学们纷纷都丢掉了“沉静”开始疯狂起来。有的三五成群在玩雪，瞧!那边儿几位女同学在跳舞。呦!谁呀?用的着这么吃惊吗?真是的!一位同学对我大声说到：“你这话就不对了，几年才下了这场雪，好不容易今天玩儿个够。”说完便跳进快乐的舞堆不见了。“好家伙，跑的可真快呀!是啊!我也来玩儿玩儿吧!　　嘿!嘿!“灰姑娘，我们去挤油吧。我眯着眼睛看了看，是她们，我便跑了过去。说是去挤油，可一到外面全不顾了，全都去看雪了，用手接的、用口吹的、用脸挨的……我也只好跟他们一起跟雪花仙子打打招呼……　　齐呀齐!齐呀齐!一阵红亮的喊声钻入我的大脑，向右探了探，呀呵!全疯了。男生们全排成一排，左边向右挤，右边向左边挤。一二一二，一个个精神抖擞，全无了刚才的那股沉默。雪花仙子看到大家玩的这么开心，心里也痒痒，便随着风儿飘进人群里，飘进同学们的帽子里、头上。白白的，亮亮的。一呼溜它就跑掉了，惹到你了、逗到你了、凉到你了，就是你这个古灵精怪的。小东西——雪儿随着一声铃声，很快就放学了。同学们像从笼中飞出的鸟儿，一涌而出。我大喊一声：“同学们，让我们到操场上去Happy吧!中 走了。来到操场上全是人。我们便放大胆儿，把手上的伞丢在地上，与雪花仙子近距离的接触。嗯!凉凉的。我和其它几位女同学手拉着手在转圈。仰望着雪，一个个形成璇涡在空中玩耍，我们庆祝它们的到来，它们庆祝好不容易的到来。欢声笑语，瞧把雪花乐的。托着它那雪白的dress为我们表演。雪儿来了，冲破了“沉沉”，沉沉中同学们笑了，沉沉中“蹦”出了欢乐，这是冬天的杰作。沉沉中大地白了，沉沉中世界变了，一个付有创意的孩子。悠悠一声吱吱，点燃快乐火焰。一个别出心裁的季节。　范文二　　什么季节是白色的?什么季节是寒冷的?什么季节是没有生机的?答案不说，大家也都知道是冬天。冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。　　冬天，它的美是自然的美，纯洁的美。秋天匆匆离去，冬天已经到来。天气越发寒冷，人们穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他们的是枯黄的树叶。有的小树经不起冬天的摧残，早在初冬的时候就“夭折”了。冬天，是被一个个人厌恶、排斥的季节，就是因为它的寒冷?这是不公平的。它是一个无私奉献的季节，尽管人们这让对它，它仍毫无怨言，对人们做着不可磨灭的贡献。其实冬天给大家带来的美是很多的如：小河里，已结起了厚厚的冰层河面上的冰层，是那样的透明，那样的晶莹,就像一块水晶，冬天这位伟大的雕塑家，在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的冰花。这些争奇斗丽、千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——兰花，有的则似一幅“百鸟朝凤”图。　　冬天里最美的还是绒毛般得雪花。瞧，那雪花一片片、一点点在空中漫天飞舞，漫漫的落在大地母亲的怀抱，像是给大地穿上了新妆。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。当你一觉醒来，拉开窗帘，发现外面白茫茫一片，你一定会兴奋不已。　　记得那是周日早上，我起床望了望窗外，呀!一夜大雪，使小区变成了白色的世界。我兴奋不已，连忙将衣服穿好，胡乱地扒了几口饭，便急匆匆地下楼了。只见楼下热闹极了：有人打雪仗，有人在雪地里画画。我见了，按捺不住自己心中的喜悦，也加入到玩雪的行列中去。我们用小桶运来许多多的雪，将它们敲碎，分别滚成一大一小的两个雪球，来做雪人的头和身体，又从家中找来两个扣子，镶在雪人的脸上，接着又拿起一根红红的胡萝卜插在眼睛下当鼻子，用小桶戴在雪人的头上做顶漂亮的红帽子。一个雪人就做好了!　　冬天，它虽没有春的莺歌燕舞;夏的莲叶满湖;秋的瓜果遍地;但它是一个银装素裹的白雪世界，是孕育春的摇篮。　范文三　　天空纷纷扬扬飘起了雪花，抬头望天，丝丝凉意沁入血液。冬轻轻笑着，扬起手，洒下了这片洁白的雪花。她乘着风，千里迢迢越过这几欲凋零的树林，为之覆上一层白色的暖被;她驾着雪，风尘仆仆的飘落在一处湖泊，梳理着自己的妆容，湖面已结成一面亮丽的镜子;她踩着舞步，回旋着跳跃。回眸一笑百媚生，大地已是一片银装素裹，纷飞的雪花围着个寂寥萧索的世界增添了几分活力。　　尽管冬天没有春天的那抹嫩绿，但它拥有白色天地里的那抹嫣红;尽管冬天没有夏天那红色音律，但它拥有着自己独特的纯白旋律;尽管冬天没有秋日的绵绵细雨，但它却有着独属自己的浪漫雪景。　　随着雪花的指