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- 2018-05-07 发布于河北
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(苏教译林版)2016-2017学年英语六年级下册Unit 3 A healthy diet(共6课时)
Unit3 A healthy diet 教学反思 单元教材分析:
1 随着社会经济的发展和人民物质水平的日益提高,合理健康的饮食习惯已经成为人们关注的话题。这一话题和学生的生活和健康密切相关,教师应引导学生结合自己的生活实际,对照健康饮食金字塔,了解哪些是健康食品,并分析讨论自己的饮食习惯是否合理。教师可适时渗透健康教育,引导学生树立合理饮食,健康生活的观念。
2本单元呈现了许多和食物相关的词汇,其中大部分已经学过。教师可以将食物类词汇整理梳理和归类,同时复习可数名词和不可数名词的划分和用法。教师可以在课前准备一些漂亮的实物图片,包括主食、蔬菜、水果、奶制品和甜品等,用于教学活动中,以便引起学生讨论的兴趣。
3 本单元的目标词汇是表示数量的a lot of, some, a little和 a few。教师可以综合以前学过的much, many ,any等词汇和there be句型,设计操练活动,帮助学生更好的理解和掌握这些词的用法以及与可数名词和不可数名词的搭配。
单元教学目标:
1.能听懂、会说、会读学过的食物类单词及一些数量词,some, a lot of。
2.能听懂、会说、会读和会拼写healthy, diet, a little, a few.
日常用语He has a lot of/some noodles/ meat. She eats a few/a l
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