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一、政治高考试题解读和分析 认识试题 立意原则 第一，以我为主。以国内热点为主，国际关系问题以与我国有关的热点为主。 第二，贴近学生。是学生应该而且可以了解的，不能超越其知识和经验范围。 第三，具有长效性。是关系国家发展的根本性问题，是党和政府长期关注的问题。 第四，要有定论。中央已有结论或已形成社会共识的问题，不应是存在较大争议、较敏感的问题。 2．情境：立意表达的具体化，将考生引入到回答问题的具体情境中。 ①．情景的取材：源于事（主干知识与现实热点的结合） ②．情景的类型：多样性（按形式分、按内容分） 情景材料 1）.基于典型材料的问题探究是高考命题的基本方式 2）.材料类型 （1）抽象材料（反映热点背景的材料，包括宏观形势、问题所在、国家的政策措施） （2）具体材料（某地区、某行业、某企业、某农村等的具体情况或做法） 3）.材料形式： 文字材料、图表数据、图片漫画等，注重多样性。 4）.选材内容： 充分反映社会生活，注重揭示社会生活中的矛盾（有话可说）； 贴近学生，不超越其知识和经验范围（有话能说）； 突出主旋律，避免负面效应（有话好说）。 3、理论：回答问题要求运用的知识 （1）、课本知识： 有微观、中观、宏观三种情况 （2）、时政知识： （3）、由以上两点而产生的新知识： 重视和善于学习是中国