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指导老师：XXX 学生姓名：雅黑 专 业：工业工程 建议及反馈 调查设计 统计与分析 对比分析 绪论 绪论 调查设计 昌大与交大图书馆 对比分析 改善建议及反馈 1 2 4 5 日新其德·止于至善 数据统计与分析 目录 3 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 日新其德·止于至善 大学图书馆肩负支援教学研究的重大任务，同时作为大学生的第二课堂，对大学生的知识面拓展、专业技能提升及全面素质的培养起着至关重要的作用； 华东交大作为一所以工为主的教学研究型大学。图书馆在推动华东交大“努力打造有竞争力的教学研究型大学”的进程中起着不可替代的作用。 背景 对华东交通大学学生图书馆利用方式，学生对图书改善建议，图书馆利用效果等方面的调查，结合大学生学习心理，对利用方式进行分析。利用横向对比，调查南昌大学，分析交大和南大的差异。并将改善措施提交校图书管理部门，得到反馈建议。 问卷调查、访谈 内容 方法 绪论 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 目的与习惯 馆藏质量 图书馆环境 人员与服务 信息传递方式 推广活动 调查设计 绪论 日新其德·止于至善 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 有效网络问卷 55份 统计与分析 调查设计 日新其德·止于至善 表3-4 使用图书馆的频率统计 选项 小计 比例 借书或还书 463 82.05% 自习 325 57.69% 看休闲性期刊或报纸 210 37.18% 使用视听中心的资料 14 2.56% 复印 36 6.41% 使用电子资源 108 19.23% 询问官员使用图书馆或电子资源相关问题 14 2.56% 参加图书馆举办的活动 116 20.51% 其他（请说明） 36 6.41% 目的与习惯 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 统计与分析 日新其德·止于至善 馆藏质量 选项 最常使用 应加强 纸本图书 85.90% 59.62% 电子书 11.54% 30.77% 报纸 10.26% 13.46% 纸本期刊 28.21% 30.77% 电子期刊 10.90% 22.44% 全文数据库 19.23% 23.72% 视听资料 7.69% 33.33% 考试平台 7.69% 23.72% 其他（请说明） 1.92% 1.92% 类别 纸本图书 纸本期刊 视听 电子书 电子期刊 文学类 55.77% 48.72% 30.13% 44.23% 29.49% 科普类 34.62% 39.74% 31.41% 29.49% 32.69% 经管类 24.36% 23.08% 21.79% 21.15% 25% 艺术类 27.56% 29.49% 33.33% 24.36% 32.05% 理工类 23.72% 16.67% 10.90% 18.59% 21.15% 史地类 23.08% 20.51% 22.44% 21.79% 21.15% 军事类 19.87% 22.44% 19.87% 16.67% 18.59% 外文类 31.41% 21.79% 未使用过 1.92% 8.97% 28.21% 29.49% 26.92% 其他 7.69% 3.21% 2.56% 1.28% 0.64% 汇总表3-2 各类型馆藏应加强的类别汇总 注：由 表3-10、表3-11、表3-12、 表3-13、表3-14汇总 目的与习惯 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 统计与分析 日新其德·止于至善 图书馆环境 图书馆服务 选项 小计 比例 图书馆利用教育培训课程 94 16.67% 书展 188 33.33% 有奖问答 58 10.26% 征文 61 10.90% 图书荐购 123 21.79% 书目推荐 127 22.44% 搜索竞赛 29 5.13% 演讲比赛 54 9.62% “读者之星”评选活动 54 9.62% 馆员体验之旅 80 14.10% 不曾参加过图书馆举办的活动 206 36.54% 其他（请说明） 7 1.28% 推广活动 信息传递方式 馆藏质量 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 统计与分析 日新其德·止于至善 选项 最常使用 应加强 纸本图书 85.90% 59.62% 电子书 11.54% 30.77% 报纸 10.26% 13.46% 纸本期刊 28.21% 30.77% 电子期刊 10.90% 22.44% 全文数据库 19.23% 23.72% 视听资料 7.69% 33.33% 考试平台 7.69% 23.72% 其他（请说明） 1.92% 1.92% 满意度 项目 非常满意 满意 普通 不满意 非常不满意 图书馆 馆藏 14 （2.49%） 217 （38.54%）