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(冀教版新版)四年级英语上册 Unit 2 Shopping in the City lessson13 Where do they work教案
Lesson 13: Where Do They Work?
【知识目标】
1.识记理解运用mall, grocery store等单词。
2.理解掌握熟练应用句型:
Where does a ___ work? A ___ works in a ____.
【技能目标】
熟练应用所学词汇句型在日常生活中进行会话,
【情感态度价值观】
通过情景设置教学法,培养学生的合作意识。
【教学方法】
游戏练习法
【教学重难点】
理解掌握熟练应用句型:
Where does a ___ work? A ___ works in a ____.
【教学用具】
录音机,图片,卡片
【教学过程】
1.播放录音,师生齐唱“AS I WAS GOING DOWN THE STREWET”。
2.利用卡片、图片复习职业名词。
3.引导学生观察教材No1插图,启发学生说出图画上的名称,如:shop, man, woman, clerk, vegetables, fruit等,在此基础上,教授mall, grocery store.
4.和学生一起做游戏,教师悄悄告诉某人某种职业,这个人走到相应的挂图前,然后模仿该职业的动作,当有几位职业者在挂图前工作时,进行对话:
T: I am a teacher. I work in a school.. He is a ___. He works in a ___. Say it ,please, class.
S: He is a ___ .He works in a ______.
T: What is he?
S: He is a ______.
T: Where does he work?
S: He works in a ______.
T: Very good! Say it, please, class.
S: A ____ works in a ___.
T: Where does a ____ work?
S: A ____ works in a ___.
引导正在“从事某种职业的”表演者进行对话:
T: What are you?
S: I am a _____.
T: Where do you work?
S: In a ______.
其他同学可以给以提示。
鼓励学生替换职业名词和工作地点,组成新的对话练习,
【结束新课】
播放录音,练习听力。
【布置作业】
完成activity book中的习题。
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