部编版七年级《道德与法治》下册6.2《集体生活成就我》课件.ppt

第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第2课时 集体生活成就我 欣赏歌曲《众人划桨开大船》 一根筷子轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌拍也拍不响 万人鼓掌声呀声震天 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 歌曲《众人划桨开大船》说明了说明道理？ 一根筷子是那么的脆弱，不堪一折，可是当它们牢牢抱成团的时候，就变得坚强有力了。这说明，集体对于个人的发展有着重要的作用——《集体生活成就我》。 学习目标 一、在集体中涵养品格 1.培养负责任的态度和能力 2.培养人际交往的基本态度和能力 二、在集体中发展个性 3.集体交往的平台 4.包容不同，学习优点 5.积极参与，把握机遇 运用你的经验：集体氛围对我的影响 集体氛围对你有什么影响？试举一例说明。 情境一：在小组合作学习中，我的视野更加开阔，思维更活跃了。 情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。 探究与分享：元元的责任与收获 （1）元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ （2）担任黑板报主编后，元元的收获表现在