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- 2018-05-15 发布于贵州
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七年级下册语文课件从百草园到三味书屋定用
初中语文 七 下 长的草里是不去的 初中语文 七 下 (1-8)百草园的乐园生活: (2) 有趣景物 (3-6)传奇故事 (7-8)雪地捕鸟 初中语文 七 下 回顾课文第一部分内容后填空: 百草园是我的“乐园”,因为这里 有( )的景物可以( ); 有( )的食物可以( ); 有( )的动物可以( ); 有( )的故事可以( ); 有( )的捕鸟可以( )。 美丽 观赏 美味 品尝 可爱 玩耍 神奇 倾听 有趣 进行 主要说了我要告别百草园去书塾读书。作用是过渡,承上启下,从百草园过渡到下文要讲的三味书屋。 第9节的主要内容是什么? 作用是什么? 四、回忆三味书屋的读书生活 1.作者是怎样过渡到第二部分的?表现了怎样的感情? 也许 也许 也许------―― 我将不能常到百草园了―― Ade Ade―― 我的 我的 们 们 们—— 最后一个省略号—— 恋恋不舍、依依惜别 遗憾,热爱 种种猜测、不理解、不乐意、无可奈何 对百草园动物植物朋友般的亲密 回忆很多,趣味很多,
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