七年级历史下册14灿烂的宋元文化PPT培训课件.pptVIP

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  • 2018-05-15 发布于贵州
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七年级历史下册14灿烂的宋元文化PPT培训课件.ppt

七年级历史下册14灿烂的宋元文化PPT培训课件

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 司马光主编编年体通史《资治通鉴》 司马光 一、司马光和《资治通鉴》 1、你知道右图反映的是历史上的什么故事吗?能否给大家说一说? 2、该人物有何著作?请简要介绍?其有哪些地方值得我们学习? ◇时期: 北宋 ◇体例: 编年体通史(时间) ◇内容: 战国到五代 ◇意义: 对研究我国古代历史有重要价值 《司马光砸缸》 史学著作 作者 生活朝代 起止 年代 体例 史学价值 司马迁 司马光 黄帝—汉武帝 纪传体 我国第一部纪传体通史,成为后世编写史书的典范 战国—五代 编年体 我国第一部编年体通史,是我国古代史书的典范 西汉 北宋 宋神宗: “鉴于往事,有资于治道。”书中所记载的历史,好像一面镜子,可以常常对照借鉴,检查自己的得失。 《通志》 《资治通鉴》 资治:帮助统治; 鉴:镜子,引申为警戒和教训。 《资治通鉴》的命名是怎样理解的? 二、宋词 苏轼 (1037~1101),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。豪放派代表人物。 李清照 (1084.2.5.~1155.

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