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- 约4.04千字
- 约 20页
- 2018-05-07 发布于河北
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(沪教牛津)一年级英语下册课件 Unit6 Drinks I like Period1
* While-task 5.四个单词依次出现,学生朗读单词。 6.教师指读一个单词,朗读正确的时候学生跟读,朗读错误的时候学生拍手。 * While-task 7. 出现女孩喝水的图片,老师问:What do you like? 出现答句 * 出示图片,T: What do you like? 点出答句 * 出现小狗Sam,教师问Can you ask Sam? 教问句:What do you like? What do you like, Sam? 点出答句。 * While-task 8. 根据图片内容,配上节奏,念儿歌。点击鼠标变换图片 * While-task 9. 书本24页,Let’s talk听录音跟读 * Post-task 1. 根据图片,学生先复习问老师,老师回答,并同时给学生范例:I like yoghurt. It’s cold and yummy. 其中衍生两个新词tea和coffee。可用It’s hot.形容。 请个别学生提问老师,老师回答后直接问该同学,让该同学回答,形成对话形式。 同桌两个学生互相问答。 * Post-task 2. 学生在表格中勾出自己喜欢的饮料或食品,并用下列句子表达 如:I like ice cream. It’s cold and sweet. * 作业中的第二条既是课堂练习最后一部分,也是下节课要做反馈。 D
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