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- 2018-05-15 发布于贵州
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三年级数学下册 认识小数 13课件 人教新课标版
人教新课标三年级数学下册
学习目标
1. 通过探究小数与分数的内在联系,理解小数的意义。
2. 让同学们在分组讨论、集体交流中培养合作、交流的意识。
一、在括号里填上合适的数。
( )
( )
( )
( )
二、比较大小。
三、加减运算。
+ =
+ =
- =
- =
0.4
0.6
0.5
0.7
0.8
0.9
1.0
1.试一试,分别用分数和小数表示涂色部分。
分数
小数
分数
小数
0.2
0.27
2、在□内填上适当的分数,在( )内填上适当的小数
0.3
0.9
0.04
0.08
0.4
0.8
0.04
0.08
0.4
0.8
(
(
0
0.01
)
)
0.004
0.008
3.在( )里填上合适的小数或分数。
=( )
=( )
=( )
=( )
=( )
=( )
0.7
0.03
0.073
0.9
0.47
0.457
4.判断
把“1”分成10份,每一份用小数表示是0.1。
X
5、选择。
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