（苏教版）一年级数学下册课件 比较数的大小 2.pptVIP

教学目标 1.经历比较100以内数的大小的过程，掌握比较100以内数的大小的方法。 2.进一步体验数学与日常生活的密切联系。 3.培养知识迁移和抽象概括的能力。 本课总结 掌握比较100以内数的大小的方法，能正确的比较100以内数的大小。 * 我们去拾贝壳! 我拾了38个。 我拾了46个贝壳。 和 比,谁拾得多? 四十几个比三十几个多。 从小到大数,46在38后面,46大。 46 38 ＞ 46 38 都是两位数。 那就先比一比十位上数的大小, 4＞3。所以… ＞ 百位 十位 个位 6 4 百位 十位 个位 8 3 46＞38 都是两位数时，先比较十位上的数，然后在比较个位上的数。 智慧城堡 加油啊！ 百位 十位 个位 百位 十位 个位 1 0 0 9 9 100＞99 百位 十位 个位 百位 十位 个位 5 3 5 6 53＜56 百位 十位 个位 百位 十位 个位 2 1 2 6 21＜26 比大小。 45 54 78 76 62 62 80 79 58 91 100 89 ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ 比一比 ＜ *