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- 2018-05-07 发布于河北
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沪教牛津(09版)四年级英语下册课件 What can you feel(一)
What can you feel? * 沪教牛津(09版)四年级英语下册 任务目标(MAIN TASK) 学生能用所学的知识描述物品的特性。 学生能用祈使句要求别人做什么。 能在情景的创设中熟练运用所学句型。 语言学习目标(LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES) 语言知识(LANGUAGE) 词汇(VOCABULARY) 复习所学的动物单词引入新词donkey,以及与donkey相 关的单词foolish 学习描述物品特征的形容词:blunt,soft,rough, smooth,cold,hot,sharp,hard等,并可以适当拓展 fluffy(毛茸茸的),sticky(粘的) 学习并能在情境中运用动词:put,mix,show,collect, 培养学生的实践操作能力。 语言学习目标(LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES) 语言知识(LANGUAGE) 语法(GRAMMAR) 学习并掌握用所学的形容词来描述物品的特性,如It’s blunt. These are hot. 学习并祈使句以及put…in (on )等介词词组的综合运用, 比较put on 与put on,take off的不同用法掌握用特殊疑 问句What ha
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