五年级数学下册 分数混合运算（一）2课件 北师大版.pptVIP

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能：体会分数混合运算的顺序与整数是一样的，会计算分数混合运算。 2.过程与方法：利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，发展应用意识。 3.情感、态度和价值观：在交流的基础上，大家将体会到分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样的。并能运用这些知识和技能解决一些简单的数学问题。 计算： 我们气象小组有12人 我们摄影小组是气象小组的 1 3 我们航模小组是摄影小组的 3 4 你能提出数学问题吗？ 12× 3 1 12× × 3 1 4 3 12× × 3 1 4 3 结果是多少呢？ 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件