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- 2018-05-15 发布于贵州
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五年级数学下册《解决问题的策略 》PPT课件之七(苏教版)
苏教版五年级数学下册
教学目标
1.初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。
2.进一步积累运用转化策略解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,主动克服在解决问题中遇到的困难,获得成功的体验。
苏州车站
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常熟市实验小学
1小时
20分钟
小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。送给小军30张后,还剩52张。小明原来有多少张邮票?
例2
例2
小明原来有一些邮票,今年又收集了
24张.送给小军30张后,还剩52张.小
明原来有多少张邮票?
原来有?张
又收集24张
送给小军30张
还剩52张
( ) ( ) ( 52 )
+24 —30
原有?张
又收集了24张
送给小军30张
剩下52张
倒过来推想: 52 +30-24=58(张)
检验: 58 +24-30 =52(张)
答:小明原来有58张卡片。
选择正确列式
冬冬和芳芳原来共有60张画片,冬冬给了芳芳6张画片后,两人的画片同样多。冬冬原来有多少张画片?
① 60÷2+6
② 60÷2-6
③ 60÷2
① 60÷2+6
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