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人教版二年级下册数学课件解决问题
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 春天到了百花齐放 一共有多少朵花? 第一种:2+2+2+2+3=11(朵) 可以怎样计算? 2×4=8(朵) 8+3=11(朵) 2×4+3=11(朵) 分步计算: 综合算式: 2×5+1=11(朵) 把3朵看成2朵就有5个2朵,再加上分出去的1朵。 答:一共有11朵花。 第二种: 第三种: 我们也来看戏了 我们去玩跷跷板吧! 我们去买面包。 我们去丢沙包吧吧! 原来有22人。 现在看戏的有多少人? 丢沙包去了6人。 我们也来看戏了! 22+13=35(人) 35-6=29(人) 16+13=29 (人) 22—6=16 (人) 22+13—6=29(人) 22—6+13=29(人) 第一种: (分布解答) (综合算式) 第二种: 答:现在还有29人看戏。 原来有22人在看木偶戏, 现在看戏的有多少人? 丢沙包走了6人。 又来了13人, 收集信息不遗漏, 解决问题的方法: 计算方法弄清楚, 分步综合自己选, 仔细计算别搞错。 检查过后要答题。 方法多样才灵活, 我一共做了54个面包 我们买了22个面包 我们买了8个面包, 还剩多少个? 师傅做好了54个面包,一些小朋友买走了22个,另外一些买走了8个,现在还剩多少个? 分布计算 54-22=32(个) 32- 8 =24(个) 54- 22 - 8=24(个) 方法二 22+8=30(个) 54-30=24(个) 54 -(22+8)=24(个) 综合算式 答:现在还剩24个。 可以怎样算? 跷跷板乐园一共有多少人? 4×3+7=19(人) 4×5-1=19(人) 在一个没有括号 的算式里,有加(减) 法又有乘法,就先算 ,后算 。 乘法 加(减)法 答:跷跷板乐园一共有19人。 * * “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 *
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