图形的变换（图形的平移旋转相似与对称轴PPT培训课件.pptVIP

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第43课时 图形的变换（图形的平移、旋转、相似与轴对称） 本课时复习主要解决下列问题. 1.图形平移的概念和性质 此内容为本课时的重点1.为此设计了［归类探究］中的例1；［限时集训］中的第5，9题. 2.图形旋转的概念和性质 此内容为本课时的重点2.为此设计［归类探究］中的例4；［限时集训］中的第6，8，10，14题. 3.轴对称与轴对称图形的性质 此内容为本课时的重点3.为此设计了［归类探究］中的例2；［限时集训］中的第2，3，4题. 4.中心对称与中心对称的概念 此内容为本课时的重点4.为此设计了［归类探究］中的例3；［限时集训］中的第1，7题. 5.由图形变换的特征作图及应用 此内容为本课时的难点.为此设计了［归类探究］中的例5；［限时集训］中的第11，12,13题. 1.［2011·义乌］下列图形中，中心对称图形有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 B 2.［2011·嘉兴］如图43-2，点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上， 若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为( ) A.30° B.45° C.90° D.135° 3.［2011·广安］下列几何图形：①角；②平行四边形；③扇形；④正方形.其中轴对称图形有( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ C C 4.［2010·潼南］如图43-3，△ABC经过怎样的平移得到△DEF（ ） A.把△ABC向左平移4个单位，再向下平移2个单位 B.把△ABC向右平移4个单位，再向下平移2个单位 C.把△ABC向右平移4个单位，再向上平移2个单位 D.把△ABC向左平移4个单位，再向上平移2个单位 C 【解析】平移的顺序不要求，但方向和单位要正确，故C中描述正确. 5.［2010·珠海］已知如图43-4（1）所示的四张牌，若将其中一张牌旋转180°后得到图43-4（2），则旋转的牌是图43-5中的（ ） A 【解析】因为4张牌中只有方块5是中心对称图形,而图（1）与图（2）完全一样,所以只可能是方块5旋转了180°. 沿同一个 1.平移变换 平移变换：由一个图形改变为另一个图形，在改变的过程中，原图形上的所有的点都 方向运动，且运动相等的距离，这样的图形改变叫做图形的平移变换，简称平移. 性 质：（1）平移变换不改变图形的形状，大小和方向. （2）连接对应点的线段平行（或在同一条直线上）而且相等. 注 意：平移是一种图形变换，它仅按一定条件改变图形的位置，不改变图形的形状和大小. 规 律：在平面直角坐标系中，将点P（x,y）向右（或左）平移a个单位长度后，其对应点的坐标变为（x+a，y）［或(x-a,y)］；将点P（x,y）向上（或下）平移b个单位长度后，其对应点的坐标变为（x,y+b）［或（x,y-b）］. 2.旋转变换 旋转变换：由一个图形改变为另一个图形，在改变的过程中，原图形上的所有点都绕一个固定的点，按同一个方向， ，这样的图形改变叫做图形的旋转变换，简称旋转. 转动同一个角度 注 意：（1）旋转的范围是在平面内，否则有可能旋转为立体图形.因此，“在同一平面内”这个条件不可忽视； （2）图形的旋转不改变图形的大小和形状，旋转由旋转中心和旋转角所决定，旋转中心可以在图形上也可以在图形外. 性 质：（1）图形旋转不改变图形的形状和大小. （2）对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心连线所成的角度等于旋转角. 3.轴对称变换 轴对称图形：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做它的 ． 轴对称图形的性质：对称轴垂直平分连接两个对称点之间的线段. 对称轴 规 律：（1）关于x轴对称的两个点的横坐标相同，纵坐标互为相反数，即点P（x,y）关于x轴对称的点P′的坐标为P′（x,-y）； （2）关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数，纵坐标相同，即点P（x,y）关于y轴对称的点P′的坐标为P′（-x,y）； （3）点P（x,y）关于直线x=m的对称点P′的坐标为P′