数学：混合运算1 课件（青岛版二年级下）.pptVIP

混合运算 学习目标 掌握混合运算的计算法则； 会计算简单的混合运算。 我知道， 可以这样算。 还可以这样算： 5-24÷8 有减法又有除法， 先算除法，再算减法。 5-24÷8 =5-3 =2（元） 答：1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜2元。 可以这样算： 有加法又有除法， 先算除法，再算加法。 8 ÷ 4+4 =2+4 =6（元） 答：买1枝菊花和1枝百合花，共花6元。 4-15÷5 =4-3 =1（元） 答：小男孩儿买的笔便宜，每枝便宜1元。 9 × 3+8 =27+8 =35（分） 答：海豚队一共获得35分。 复 习 150－42×2÷14 （240＋120）÷（120－20） 计算 100 －（32＋540÷18） = 100 －（32＋32） = 100 － 62 先算小括号里面的；小括号里面有加法和除法，先算除法。 = 38 例 题 想 做 一 做 先说出每道题的运算顺序，再算出来。 （90－21×2）÷12 70＋（750－65×11） 45与39的和除以6，商是多少？ (45＋39) ÷ 6 = 84÷6 = 14 45与39的和除以45与39的差，商是多少？ 例 题 (45＋39) ÷ 6 = 84÷6 = 14 根据题意,45与39的和是被除数,45与39的差是除数，为了表示先算“45＋39”和“45－39”,应分别加上小括号。 想 下面各题，列出综合算式，再算出来。 做 一 做 （2）15与4的积，减去500除以20的商，差是 多少？ （1）48加上60的和，与25减去4的差相乘，积 是多少？ 总结 本节课学习了混合运算的计算法则，同学们一定要记住混合运算的先后顺序；课后多多练习，只有多做才能提高做题的准确性和做题的速度。