一国两制与祖国统一大业ppt课件.pptVIP

一国两制和祖国统一大业 新昌知新中学 许彩仙 * 但悲不见九州同：统一问题的由来 * 香港、澳门、台湾问题的性质： 历史遗留问题和中国内政问题。 * 位卑不敢忘忧国：我的统一构想和“一国两制” 倾听录音思考： 1、邓小平解决台湾问题的方案是什么？其含义是什么？它的合理性体现在哪里？ 2、邓小平的方案体现了哪些原则？ * 解决港、澳、台问题的原则： 统一 和平 发展 * 1、结束两岸分裂状态，实现祖国的统一是全国人民的共同愿望。 2、1979年，《告台湾同胞书》； 3、 1981年，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》； 4、 80年代初，邓小平提出一国两制的构想； 5、1982年《宪法》规定了设立特别行政区的设想，1984年人大通过了关于一国两制的政策。 阅读回答：“一国两制”构想是怎么形成的？ * 过程类问题的一般方法： 第一步，简述形成或出现的背景或原因； 第二步，列举形成过程中的重要事件； 第三步，说出标志性事件。 * 紫荆花开满园春：“一国两制”的成功实践 阅读归纳：香港、澳门是如何回到祖国怀抱的？ * 思考：从香港、澳门问题的解决看，“一国两制”构想有何历史意义？ 1、为早日完成祖国统一大业提供了政策保证； 2、有利于保持港澳台地区的长期稳定和繁荣，有利于祖国的社会主义建设； 3、为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路。 * 思考：香港