快速提高数理化生,英语语文.docxVIP

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快速提高数理化生,英语语文

如何快速提高数、理、化、生、英语、语文等理科成绩如果你是一个没有人指导,苦苦奋斗在学习的路上,希望这篇文章可以帮助你。我也是一个完全靠自己努力,没有人帮助和指导我学习的,运气加机遇把各科都提高了,分享一下学习方法给大家。我知道差劲的感觉多么难受,成绩提上来到底有多难,这个只有懂的人才懂,换句话说是用命换来的,提高上来又多么大的运气和努力成分,希望能提供给学习能力不行,基础差,而又很努力的人,一个提高成绩的路走。成绩提高的核心思路是提高学习能力后反补基础。先讲方法,后面会有案例分析。理科成绩的提高主要分为三个方法,我称为A、B、C,A方法提高数、理、化、生用,B方法提高英语,C方法提高语文。不难理解,就是因为方法的不同,所以很多理科的同学出现了偏科,数理化生厉害的,不一定英语和语文好,英语厉害的,语文不一定好。而且方法不通用,不能用提高数理化生的方法来提高英语和语文,当然,反过来也是这样。先说B(提高英语)方法为啥不说A呢,因为A方法太长,内容太多,先说简单的B。英语成绩一直不行的我,特别痛苦,相信很多人有这种感觉,天天看着无字天书,还要做;语文差还好,至少题目看得懂,如果英语差劲,那就搞笑了,连题目都看不懂;而且往往用尽各种方法都提不高,渐渐的相信了英语要靠长期积累和要靠很好的基础,其实不是这样的,让大家陷入了误区。先说几个我尝试提高学习方法过程中失败的方法吧,如果你正在干这些事情,那告诉你,这些路都是绝路。错误的学习方法1:错误背单词的方法,想探索出快速背单词的方法,一般英语差劲的人,单词要么背不完,要么背不下来,要么背了很熟,也是半桶水,听下听力,做下练习做检验,就知道自己还是没有熟。我用了一段时间,天天探索背单词的方法,基本上尝试过了所有背单词的方法,但是效果很差,往往起到反作用,有时候花半小时都记不下5个单词。不是说背单词不重要,而是说,从背单词的方式入手,是提高不了英语的。当然,如果你提高了英语,也会返回来改变你的背单词方式,不要本末倒置2:采用李阳疯狂英语,通过大声读和背的方式提高英语。其实现在大家大概看懂李阳是一个怎么样的人,网上说是嘴上缺德又爱大老婆的人。他坑我也不惨,那时候都对李阳很崇拜的,他的疯狂英语就被我用了。我每天都大声读英语课文和被英语课文,最后的结果,英语提高了一点点,因为语感好了,但是这个有限,初中还行,高中肯定靠这个不行。长期大声读,高强度的读,导致嗓子搞坏了,每次说话都是沙哑的,留给了我一个永生的伤害,换句话说,这个方法不能从实质中提高英语,只会坏你嗓子。3:认为上课认真听讲可以提高英语,一般这个是大多数人的惯用的,上课认真听,作业认真做,笔记认真做。回去后复习。最后的结果是,你是怎么样的水平还是怎么样的水平,不能达到质变,或许有些脑子很好用,之前没有认真读的人有用。但是对于我这种长期一直很努力的人来说,这个见效太低。你在这个过程中,总是会有一种感觉,就是上课很多听不懂,听懂了不能举一反三,上课听的效率很低,不能达到英语成绩突破的程度。4:拼命读语法,做语法的练习和课文配套的语法全部掌握,来提高学习。看上去好像很有用,其实一定会有一种感觉,初中有用,高中效果不好。而且语法本身好像是渗透到英语的每一个环节,但是不是能够提高英语本质能力的一种方法。很多人看语法,看完后立马忘记,或者上面刚看完,下面就要对语法进行练习,结果发现,连题目都看不懂,更何况是做题目呢。勉强看懂题目了,又忘记刚才看啥语法了。太容易忘记,没有足够的能力掌握他,太多其他基础的差距,导致了这个已经不是一条可行的路。5:用疯狂的阅读和完形填空训练来提高成绩,一般英语都说要通过大量的阅读来提高,本身是不会错的,虽然很接近可以提高英语的方法,但是本身是不够了,一般采用这种方式,时间消耗量太大,坚持不了多久,一停下来,又被打回原形,即使坚持几个月,只要停下来,很快就又不行了。上面的这些方法,涵盖了大多数人提高英语的方法,也是我大量试错过程中经历过的方法,大概就是初中和高中大多数时间在干的事情,基本上都绝望了,对于一个基础不行,能力不行,脑力也不行的一班人来说,需要的是一个更加高效的方法。在高考的最后一个学期,居然被我探索出来了。现在开始给你一个2个月提高英语的解决方法B。正确的提高英语方法B经验是提高英语后,返回来看,把路拉直后总结的点,不是凭空想象的,很多不符合大多数人的逻辑,探索方法的时候,每句话都是经常犯的错误,探索的时间消耗量比方法描述的大得多。这个也是大多数人不能提高英语的原因。周一到周五每天都要完成一套高考题(除听力和作为外,不要对答案,不要查陌生单词),周六听五套听力,周末写五篇作文。坚持两个月,两个月后变成两天一套。整个过程中,记得应用好学习技巧和考试技巧(详见下面解释)解释:基本的逻辑是这样的,从做套题中提高学习能力,最

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