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抢救人员发现她的时候,她已经死了,她死亡的姿势,双
我来说: 这是一头( )的老牛。 自读提示 默读课文二、三自然段,想象作者所描绘的画面。 用“——”画出你感动的词句。 从每个自然段中找出一个词来概括这一画面中老牛的特点 老牛立在车前,任凭司机怎么呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。 五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。 人和牛就这样对峙着。性急的司机反复按响喇叭,可老牛仍然一动不动。 作业设计 阅读《感悟母爱——震撼心灵的118个真情故事》。 以“妈妈,我想对你说”为题写一封信,作为礼物送给妈妈。 * 汶川大地震后,抢救人员发现她的时候,她已经死了,她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些特别。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生打开手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。 平罗县城关回民小学 祁金凤 后来,牛的主人来了。恼怒地扬起长鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。它凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。 出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛。老牛慈爱的看着小牛贪婪的喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们掉转头,在一片寂静中慢慢往回走去。 出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛。老牛慈爱的看着小牛贪婪的喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们掉转头,在一片寂静中慢慢往回走去。 往事 ——冰心 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽? 母爱是———,母爱是——,我明白了母爱是点点滴滴的一切。
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