甲骨文与青铜器 说课课件.pptVIP

甲骨文与青铜器;说; 本课是岳麓版七年级历史上册第2单元第7课， 课本内容包括：甲骨文 、青铜工艺 、金文。;说目标;知识与能力;过程与方法;情感态度价值观;学情分析;合作探究; ; 1、什么是甲骨文？它是如何被发现的？它与现在文字有何关系，研究甲骨文有什么意义？ 2、青铜器是如何制成的？夏商周时期青铜工艺发展怎么样？你能给大家介绍一下司母戊鼎吗？ 3、什么是金文，它与甲骨文、 现代的汉字有什么关系？ ;甲骨文与青铜器;一、甲骨文;;殷; 甲骨文与现代汉字的关系既是本课的一个重点，也是难点。教师先展示一些简单的甲骨文，学生集体讨论辨认，然后提问：为什么你们能够辨认出一些几千年以前的古老文字，在学生的回答中提炼两个信息: 1、有些甲骨文与现在的实物很像; 2、有些甲骨文跟现在的文字很像。 由信息（1）讲述甲骨文的造字方法; 由信息（2）引导学生思考与现在汉字的关系。;人; 你能辨认出下列甲骨文各代表哪一生肖吗？; 这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？;甲骨文;快乐传真 ;二、青铜工艺;;迈克;; 教师在学生自主学习的基础上总结，梳理整合知识。;甲骨文;???;基础巩固;1、人类进入文明时期的重要标志是（ ） A、历法的出现