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- 2018-05-10 发布于江苏
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电动力学 郭硕鸿 第三版 第1次课(附录1)6
例题:求 在空间中的旋度。 作业:P45 习题2 总结本次课的重点内容: * * 普通物理电磁学是电动力学的先修课程,它更偏重于实验方面,从电磁现象的观察与实验中提出电磁场的一些基本概念,总结出实验定律,由实验定律在特殊条件下导出个别类型(静态场、似稳场)的积分形式的场方程,最后归纳出麦克斯韦方程组的积分形式。它的逻辑体系是,实验―定律―理论,是一种以归纳法为主线的知识结构。由于积分形式的场方程只能从一个空间区域的整体上对电磁场进行总体的描述,一般说是不能够逐点地确定场的空间分布的,只有借助于某些场的特殊对称性才能解出这些场的空间局域分布。因此,电磁学的应用是有限的,只能解决一些简单电磁场问题。 ??? 电动力学是电磁学的后继课程,它属于理论物理范畴,是以麦克斯韦方程组(包括积分形式和微分形式)、洛伦兹力公式和物质的电磁性质方程为出发点,分别讨论在静态、时变态、含源区、自由空间、介质内部与表面处(包括导体与绝缘体)、有界空间(以导体为边界)等不同条件下电磁场的空间分布和运动变化规律。电动力学应用了较复杂的数学工具解电磁场的微分方程,因而能够相当精确地描绘出较复杂的电磁场在空间中的局域分布与变化情况,因此电动力学在电力与电信技术中有重要的实际应用。 * “电动力学难学”是高等学校物理类专业学生的普遍反映 。 对例题要认真钻研,弄请例题的各种类型及其基本
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