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- 2018-05-15 发布于贵州
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苏教版五年级上册数学:《比较小数的大小》课件
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 比较小数的大小 苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标:要求同学们在现实的情境中自主探索小数大小比较的方法,能正确比较小数的大小。 2.能力目标:让大家经历相应的探索过程,丰富数学活动经验,进一步发展数感,培养观察、比较、推理等数学思考能力。 3.情感目标:要求大家在解决简单实际问题的过程中,体会小数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,树立学好数学的信心。 比较每组两个数的大小: 97 79 654 543 8321 8436 999 1005 三角尺和练习簿,哪个贵一些? 0.6元 0.48元 6.79米 6.85米 比较大小: 6.79米和6.85米 6.79米是6米7分米9厘米 6.85米是6米8分米5厘米 练习六第6题:看图先写出小数,再比较大小。 0.41 0.45 练习六第6题:看图先写出小数,再比较大小。 练习六第6题:看图先写出小数,再比较大小。 0.9 0.87 0.41 0.45 练习六第6题:看图先写出小数,再比较大小。 41个0.01 45个0.01 练习六第6题:看图先写出小
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