苏教版四年级上册数学：《比较数的大小、近似数》PPT课件.pptVIP

近似数;【教学目标】 通过教学，使学生对由若干个亿和若 干个万组成的大数目有初步的认识， 会读，会写这些数，并从中感受到我 国经济，社会发展的巨大成就。;你知道上面的哪些数是近似数吗?;在我们身边，你能举出几个用近似数表示的事例吗？;读作：六万二千;先读出下面横线上的数，再说出哪些是近似数。;读作：二百七十四亿 读作：六十二亿;下面是某市2004年末全市人口情况统计。;男性：484204人 484204的千位上是4，接近48万。;你能说一说求一个数的近似数的方法吗？;省略下面各数最高位后面的尾数，再写出近似数。;怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？;用“万”作单位写出下面各数的近似数。;用”亿”作单位写出下面各数的近似数。;方框里可以填几？