北师大版七年级下数学《第四章三角形》单元测试（含答案）.doc

第四章三角形 一、选择题 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是（? ） A.?5cm?? 2cm?? 3cm?????????B.?5cm?? 2cm?? 2cm?????????C.?5cm?? 2cm?? 4cm?????????D.?5cm?? 12cm?? 6cm 2.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事方法是（　　） A.?带①去?????????????????????????????B.?带②去?????????????????????????????C.?带③去?????????????????????????????D.?①②③都带去 3.不能判定两个三角形全等的条件是（?? ） A.?三条边对应相等?????B.?两角及一边对应相等?????C.?两边及夹角对应相等?????D.?两边及一边的对角相等 4.一个角的平分线的尺规作图的理论依据是（　　） A.?SAS?????????????????????????????????????B.?SSS?????????????????????????????????????C.?ASA?????????????????????????????????????D.?AAS 5.三角形两条边分别为3和7，则第三边可以为（　　） A.?2???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?9???????????????????????????????????????????D.?10 6.下图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形，它的形状不稳定。如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定，那么至少需要添加(????? )个螺栓。? A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4? 7.全等图形是指两个图形（　　） A.?能够重合??????????????????????????????B.?形状相同??????????????????????????????C.?大小相同??????????????????????????????D.?相等 8.如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交BC于点D，则下列说法中正确的个数是（　　）①作出AD的依据是SAS；??????????????? ②∠ADC=60°③点D在AB的中垂线上；??????????????? ④S△DAC：S△ABD=1：2． A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4 9.有5根小木棒，长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm、6cm，任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形，可搭出不同的三角形的个数为（????） A.?5个???????????????????????????????????????B.?6个???????????????????????????????????????C.?7个???????????????????????????????????????D.?8个 10.如图，将△ABC沿DE，EF翻折，顶点A，B均落在点O处，且EA与EB重合于线段EO，若∠CDO+∠CFO=98°，则∠C的度数为（?? ） A.?40°???????????????????????????????????????B.?41°???????????????????????????????????????C.?42°???????????????????????????????????????D.?43° 二、填空题 11.任意一个三角形被一条中线分成两个三角形，则这两个三角形：①